精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
3.金属及其化合物转化关系是化学学习的重要内容之一.下列各组物质的转化关系中不能全部通过一步反应完成的是(  )
A.Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3B.Fe→FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3
C.Mg→MgCl2→Mg(OH)2→MgSO4D.Na→NaOH→Na2CO3→NaCl

分析 A.Al2O3→Al(OH)3不能一步转化;
B.Fe与氯气反应生成氯化铁,再与NaOH反应生成沉淀,最后加热分解;
C.Mg与盐酸反应,再与NaOH反应,最后与硫酸反应;
D.钠与水反应生成NaOH,再与二氧化碳反应生成碳酸钠,最后与氯化钙反应生成氯化钠.

解答 解:A.氧化铝和水不反应,所以不能一步生成氢氧化铝,故A选;
B.Fe→FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3 中反应方程式分别是2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2FeCl3、FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl、2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O,能一步实现,故B不选;
C.Mg→MgCl2→Mg(OH)2→MgSO4中反应方程式分别为:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑、MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓、Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O,能一步实现,故C不选;
D.Na→NaOH→Na2CO3→NaCl中反应方程式分别为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、2NaOH+CO2=Na2CO3 +H2O、Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,所以能一步实现,故D不选;
故选A.

点评 本题考查金属及化合物转化及性质,为高频考点,明确物质的性质是解本题关键,注意把握Na、Mg、Al、Fe为知识点构建知识网络,归纳元素化合物知识,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.在t℃时,将agNH3完全溶于水,得到V mL溶液,假设该溶液的密度为ρg•cm-1,质量分数为ω,其中含NH4+的物质的量为b moL.下列叙述中正确的是(  )
A.溶质的质量分数为ω=$\frac{a}{{V}_{ρ}-a}$×100%
B.溶质的物质的量浓度c=$\frac{1000a}{17V}$mol•L-1
C.溶液中c(OH-)=$\frac{1000b}{V}$mol•L-1+c(H+
D.上述溶液中再加入VmL水后,所得溶液的质量分数大于0.5ω

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.工业废水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它们会对人类及生态系统产生很大的伤害,必须进行处理.常用的处理方法有两种.
方法1:还原沉淀法 该法的工艺流程为
CrO42-$→_{①转化}^{H+}$Cr2O72-$→_{②还原}^{Fe_{3}+}$Cr3+$→_{③沉淀}^{OH-}$Cr(OH)3
其中第①步存在平衡:2CrO42-(黄色)+2H+═Cr2O72-(橙色)+H2O
(1)若平衡体系的pH=2,则溶液显橙色.
(2)能说明第①步反应达平衡状态的是c.
a.Cr2O72-和CrO42-的浓度相同
b.2v (Cr2O72-)=v (CrO42-
c.溶液的颜色不变
(3)第②步中,还原1mol Cr2O72-离子,需要6mol的FeSO4•7H2O.
(4)第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:Cr(OH)3(s)═Cr3+(aq)+3OH-(aq),常温下,Cr(OH)3的溶度积Ksp=c(Cr3+)•c3(OH-)=10-32,要使c(Cr3+)降至10-5mol/L,溶液的pH应调至5.
方法2:电解法 该法用Fe做电极电解含Cr2O72-的酸性废水,随着电解进行,在阴极附近溶液pH升高,产生Cr(OH)3沉淀.
(5)用Fe做电极的原因为阳极反应为Fe-2e-=Fe2+,提供还原剂Fe2+
(6)在阴极附近溶液pH升高的原因是(用电极反应解释)2H++2e-=H2↑.溶液中同时生成的沉淀还有Fe(OH)3

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列过程所涉及到的反应不会出现氧化还原反应的是(  )
A.金属钠久置于空气中,先变暗,再变白,又“出汗”,最后变成白色固体
B.由海水制备金属镁和游离态的溴
C.工业上用石灰石、石英、纯碱制玻璃
D.高温下用二氧化硅和碳反应制备粗硅

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列应用或事实没有体现出胶体的性质的是(  )
A.在海水与河水交界处,已形成沙洲
B.清晨林间透过缕缕阳光
C.三氯化铁溶液中加入NaOH出现红褐色沉淀
D.向煮熟的豆浆里加入石膏或卤水以生产豆腐

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.已知:将SO2通入FeCl3溶液中,溶液颜色会变为浅绿色,其原理可表示为:
□Fe3++□SO2+□H2O--□Fe2++□SO42-+□H+
(1)在上述方框内填上配平后的系数,并用单线桥法标出电子转移的方向和数目.
(2)若参加反应的SO2体积为1.12L(标准状况下),则反应中转移电子的物质的量为0.1mol;
(3)已知向Fe2+溶液中滴加少量硝酸时,溶液由浅绿色变为黄色.则Fe3+、SO42-、HNO3的氧化性由强到弱的顺序为HNO3>Fe3+>SO42-..

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.将蔗糖水解,并用新制的氢氧化铜悬浊液检验其水解产物的实验中,要进行的主要操作是(  )
①加热           
②滴入稀硫酸          
③加入新制的氢氧化铜悬浊液
④加入适量的氢氧化钠溶液调节至碱性.
A.①→②→③→④→①B.②→①→④→③→①C.②→④→①→③→①D.③→④→①→②→①

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.铁、铜等金属及其化合物在日常生产生活中有非常广泛的用途.
Ⅰ.实验室欲模拟工业制备一定量CuSO4,甲、乙两同学分别设计实验方案如下:
甲:Cu$\stackrel{浓CuSO_{4}}{→}$ CuSO4
乙:Cu$\stackrel{O_{2}}{→}$ CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4
(1)从绿色化学的角度分析,乙同学的方案更合理,原因是甲方案会生成污染环境的SO2气体,乙方案则没有SO2气体生成.
(2)乙同学实验时通入O2的速率不宜过大,为便于观察和控制产生O2的速率,宜选择B装置
(填字母序号).
(3)请写出乙同学所选装置中发生反应的化学方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
Ⅱ.某化学实验小组通过实验来探究一包黑色粉是否含有Fe3O4、CuO,探究过程如下:

提出假设:
假设1.黑色粉末是CuO;
假设2.黑色粉末是Fe3O4
假设3.黑色粉末是CuO和Fe3O4的混合物.
设计探究实验:
取少量粉末放入足量稀硫酸中,得溶液X,取一定量X于试管中,向其中滴加KSCN溶液.
(1)若假设1成立,则实验现象是蓝色.
(2)若假设2成立,则实验现象是溶液变为红色.如何检验溶液X中含Fe2+离子?取X溶液少许于试管中,向其中滴加少量的酸性KMnO4溶液,若KMnO4褪色则证明X溶液中含有Fe2+离子,反之则不含.
(3)若假设3成立,需继续向X溶液加入足量铁粉,则实验现象是溶液X中会有气泡冒出,且红色的沉淀生成.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.现有25mL2mol•L-1的Na2CO3溶液和75mL1mol•L-1的稀盐酸.①将Na2CO3溶液缓慢滴到稀盐酸中;②将稀盐酸缓缓滴到Na2CO3溶液中,在标准状况下产生气体的体积情况是(  )
A.均为0.56 LB.①=②C.①>②D.②>①

查看答案和解析>>

同步练习册答案