下列化学用语书写正确的是()
A. O2﹣的离子结构示意图:
B. CH4分子的比例模型:
C. 四氯化碳的电子式:
D. 用电子式表示氯化氢分子的形成过程:
考点: 电子式、化学式或化学符号及名称的综合.
专题: 化学用语专题.
分析: A.O的质子数为8,其离子核外有10个电子;
B.甲烷为正四面体型,C原子半径大于H原子半径;
C.Cl周围应满足8电子稳定结构;
D.HCl为共价化合物.
解答: 解:O2﹣的离子结构示意图为,故A错误;
B.甲烷为正四面体型,C原子半径大于H原子半径,其比例模型为,故B正确;
C.Cl周围应满足8电子稳定结构,则四氯化碳的电子式为,故C错误;
D.HCl为共价化合物,用电子式表示氯化氢分子的形成过程为,故D错误;
故选B.
点评: 本题考查化学用语,为高频考点,涉及电子式、物质的形成过程、结构示意图及比例模型等,把握化学用语的规范应用及区别为解答的关键,注重基础知识的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.凡是放热反应都是自发的,因为吸热反应都是非自发的
B.任何情况下,温度都不可能对反应的方向起决定性作用
C.焓变与熵变是判断反应方向的两个主要因素
D.自发反应在任何条件下都能实现
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各组物质互为同系物的是( )
A.C6H5OH和C6H5CH2OH
B.CH3OH和HOCH2CH2OH
C.C7H8和C8H10(均含苯环)
D.CH3Cl和CH2Cl2
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是()
A. 固体氯化钠不导电,所以氯化钠是非电解质
B. 铜丝能导电,所以铜是电解质
C. 氯化氢水溶液能导电,所以氯化氢是电解质
D. SO3溶于水能导电,所以SO3是电解质
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科目:高中化学 来源: 题型:
鉴别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体,下列方法中最简单有效的是()
A. 加入足量的盐酸 B. 加热煮沸
C. 加入足量的NaOH溶液 D. 观察能否产生丁达尔现象
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科目:高中化学 来源: 题型:
将20g Ba(OH)2•8H2O晶体与10g NH4Cl晶体一起放入小烧杯中,将烧杯放在滴有3~4滴水的玻璃片上,用玻璃棒迅速搅拌.则下列说法正确的是()
A. 实验中玻璃棒的作用是加速固体溶解
B. 玻璃片上结冰而与小烧杯粘在一起,说明该反应是放热反应
C. 所取反应物质量的多少会影响反应是吸热,还是放热
D. 该反应中,反应物的总能量小于生成物的总能量
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知HI为无色气体,对于可逆反应H2(g)+I2(g)═2HI(g),下列叙述能够说明反应已达到平衡状态的是()
A. 混合气体的颜色不再变化
B. υ(H2)正=υ(HI)逆
C. 断裂2mol H﹣I键的同时生成1mol I﹣I键
D. H2、I2、HI的物质的量浓度之比为1:1:2
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科目:高中化学 来源: 题型:
把铝粉和Fe3O4粉末配成铝热剂并分成两份,第一份在高温下恰好完全反应,然后将生成物与足量盐酸充分反应;第二份直接加入足量的氢氧化钠溶液使之充分反应,前后两种情况下生成的气体在相同状况下的体积比是()
A. 3:4 B. 4:3 C. 3:8 D. 8:3
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科目:高中化学 来源: 题型:
关于电解质的下列说法中正确的是 ( )
A.在水溶液中和熔融状态下能导电的化合物
B.在水溶液中或熔融状态下能导电的物质
C.在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物
D.HCl是电解质,所以液体HCl可以导电
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