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氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的物质.
请回答下列问题.
(1)粗盐中含有可溶性CaCl2、MgCl2 Na2SO4杂质,除去这些杂质的试剂可选用:①Na2CO3、②NaOH、③BaCl2、④HCl,加入试剂的先后顺序可以是
 

(2)等质量的碳酸钠和碳酸氢钠与足量盐酸反应时生成CO2的量,前者
 
后者(填>、<或=).
(3)碳酸氢钠可治疗胃酸(0.2%~0.4%的盐酸)过多,反应的离子方程式为
 

(4)除去NaHCO3溶液中的少量Na2CO3,方法是:
 
;离子方程式:
 

(5)钠与氢气在加热条件下能发生反应,生成一种白色固体.其中氢元素的化合价为-1价,写出白色固体与水剧烈反应生成氢气的化学方程式为
 
分析:(1)溶液中的杂质离子为钙离子、镁离子、和硫酸根离子,根据镁离子用氢氧根离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过滤要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸钠要放在加氯化钡之后,可以将过量的钡离子沉淀最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析;
(2)反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,根据物质的量的大小判断;
(3)碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体;
(4)除去NaHCO3溶液中的少量Na2CO3,可通入足量二氧化碳气体;
(5)该白色固体为NaH,可与水反应生成氢氧化钠和氢气.
解答:解:(1)首先要把粗盐溶于水形成溶液,然后镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都行,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,离子都沉淀了,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,最后经蒸发操作得到较纯净的氯化钠,所以正确的顺序为③②①④或②③①④,
故答案为:③②①④或②③①④;
(2)等质量的碳酸钠和碳酸氢钠,n(NaHCO3)>n(Na2CO3),与足量盐酸反应时反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,可知碳酸氢钠生成二氧化碳较多,
故答案为:<;
(3)碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,反应的离子方程式为HCO3-+H+=CO2↑+H2O,故答案为:HCO3-+H+=CO2↑+H2O;
(4)除去NaHCO3溶液中的少量Na2CO3,可通入足量二氧化碳气体,反应的离子方程式为CO32-+CO2+H2O=2HCO3-
故答案为:通入足量CO2;CO32-+CO2+H2O=2HCO3-
(5)该白色固体为NaH,可与水反应生成氢氧化钠和氢气,反应的化学方程式为NaH+H2O=NaOH+H2↑,故答案为:NaH+H2O=NaOH+H2↑.
点评:本题考查较为综合,侧重于学生的分析能力、实验能力的考查,为高频考点和常见题型,注意把握物质的性质,难度不大,学习中注意相关基础知识的积累.
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科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?绵阳模拟)下表中实验操作能达到实验目的是(  )
实验操作 实验目的
A 向丙烯醛中滴加酸性高锰酸钾溶液,振荡后观察溶液是否褪色 确定丙烯醛中是否含有碳碳双键
B 向混有少量苯酚的苯中滴加溴水,充分反应后过滤 除去苯中的苯酚
C 在油脂皂化反应后的混合溶液中加入氯化钠,搅拌、静置、过滤 分离出高级脂肪酸钠
D 将溴乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间,再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液 检验水解产物中的溴离子

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科目:高中化学 来源: 题型:

科学家发现了一种比金刚石的熔点还要高的化合物氮化碳,它的化学式为
 
,属于
 
晶体;金属钠具有很强的还原性是由于钠原子极易失去最外层的电子,金属钠属于
 
晶体;二氧化硅与干冰(CO2)都是第ⅣA族元素的氧化物,都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水,干冰属于
 
晶体;氯化钠在高温下可以以分子形式存在,氯化钠属于
 
晶体.能证明金刚石和石墨互为同素异形体的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

近期市场上出现一种无需火电,无需热水的自热米饭。自热米饭饭盒中有发热包,发热包中有一小包粉末及少量液体(水)。根据要求回答问题:

(1)对发热包中粉末的成分,甲在查阅资料的基础上,认为可能含有镁粉、铁粉、碳粉、氯化钠固体等物质,并通过下述实验来检验:

①将磁铁放置于粉末中,部分固体被吸引,说明粉末中含         ;

②取①未被磁铁吸引的粉末用水溶解,过滤。往滤液中滴入硝酸银溶液,有白色沉淀,说明粉末含有       ;

③取步骤②的不溶物,滴加稀硫酸直至过量,过滤,得到黑色固体,说明发热包中含有;

④取步骤③滤液并加入足量氢氧化钠溶液,出现白色沉淀,说明发热包中有          。

(2)甲注意到说明书上的提示:使用时,操作控件使发热包中的粉末与液体混合而放热。放热过程分两个阶段:第一阶段,较短的时间内产生大量的热,使饭煮熟;第二阶段,持续温和地放热,达到保温的目的。据此,他认为饭盒工作时应有两个原电池反应发生。

快速发热时负极反应式为                                          ,

保温时正极电极反应式                                            。

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年福建省龙岩市高三上学期期末化学卷 题型:填空题

近期市场上出现一种无需火电,无需热水的自热米饭。自热米饭饭盒中有发热包,发热包中有一小包粉末及少量液体(水)。根据要求回答问题:

(1)对发热包中粉末的成分,甲在查阅资料的基础上,认为可能含有镁粉、铁粉、碳粉、氯化钠固体等物质,并通过下述实验来检验:

①将磁铁放置于粉末中,部分固体被吸引,说明粉末中含         ;

②取①未被磁铁吸引的粉末用水溶解,过滤。往滤液中滴入硝酸银溶液,有白色沉淀,说明粉末含有       ;

③取步骤②的不溶物,滴加稀硫酸直至过量,过滤,得到黑色固体,说明发热包中含有;

④取步骤③滤液并加入足量氢氧化钠溶液,出现白色沉淀,说明发热包中有          。

(2)甲注意到说明书上的提示:使用时,操作控件使发热包中的粉末与液体混合而放热。放热过程分两个阶段:第一阶段,较短的时间内产生大量的热,使饭煮熟;第二阶段,持续温和地放热,达到保温的目的。据此,他认为饭盒工作时应有两个原电池反应发生。

快速发热时负极反应式为                                          ,

保温时正极电极反应式                                            。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)写出下列微粒的名称。

①一OH            ②―CHO              ③OH         

(2)下列各组中的两种有机物,可能是相同的物质、同系物或同分异构体等,请判断它们之间的关系。

①2一甲基丁烷和丁烷           ②异戊烷和2,2一二甲基丙烷         

③间二甲苯和乙苯                ④1―己烯和环己烷         

(3)下列物质①铁  ②干冰③金刚石④铜⑤水品⑥氯化钠⑦碘⑧氢氧化钠中熔化或溶于水时克服离子键的是          ,(填写序号,下同)熔化时克服共价键的是          ,溶于水克服分子问作用力的是         

(4)在烃的分子结构中,若每减少2个氢原子,则相当于碳碳间增加l对共用电子。试回答下列问题:

①分子式为CnH2n+2的烷烃中碳碳原子间共用电予对数为         

②分子式为CnH2n-6的链烃分子中碳碳原子问共用电子对数为         

        ③CX可看作足烃减氢后的产物,若某物质分子中碳碳原子间共用电子对数为140,则符,合该条件的碳单质的化学式为          ;符合该条件的稀烃的分子式是                  

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