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如图为实验室某浓盐酸试剂瓶上的标签,试根据有关数据回答下列问题
(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为
12
12
mol/L.
(2)配制250mL 0.1mol/L的盐酸溶液
应量取浓盐酸体积/mL 应选用容量瓶的规格/mL
2.1
2.1
250
250
A.用量筒量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入蒸馏水,用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀.
B.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入容量瓶中.
C.用蒸馏水洗涤
烧杯
烧杯
2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡.
D.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1~2cm处,改用
胶头滴管
胶头滴管
加水,使溶液凹面恰好与刻度相切.
E.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀.
(3)若实验中出现下列现象对所配溶液浓度有什么影响?(填偏高、偏低、无影响)
①将烧杯中溶液转移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸馏水
无影响
无影响

②向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴掉在容量瓶外面,则浓度
偏低
偏低

③定容时俯视容量瓶刻度线
偏高
偏高

(4)实验室里迅速制备少量氯气可利用以下反应:
2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
此反应不需要加热,常温下就可以迅速进行.
①用“双线桥法”标明电子转移的方向和数目:
2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
②用该浓盐酸制得了标况下560mlCl2,则被氧化的HCl为
0.05
0.05
mol,需要KMnO4的质量
3.16
3.16
g.
分析:(1)根据溶液的质量分数和物质的量浓度之间的关系公式c=
1000ρw%
M
来计算;
(2)根据盐酸在稀释前后溶质的质量保持不变来回答;
(3)根据公式c=
n
V
,从影响实验结果的N和V两个方面来回答;
(4)根据氧化还原反应中,化合价升高值=化合价降低值=转移电子数来标电子转移情况,并根据化学方程式来进行相关计算.
解答:解:(1)溶液的质量分数和物质的量浓度之间的关系公式c=
1000ρw%
M
=
1000×1.2g/cm3×36.5%
36.5g/mol
=12mol/L,故答案为:12;
(2)盐酸在稀释前后溶质的质量保持不变,设需要浓硫酸的体积为VmL,则1.2×V×36.5%=0.25×0.1,解得V=2.1mL,溶液的体积和容量瓶的规格相符,故选择250mL的容量瓶,固体的溶解使用少白,定容时采用胶头滴管,故答案为:2.1;250;烧杯;胶头滴管;
(3)①将烧杯中溶液转移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸馏水,还要进行定容,所以对实验结果无影响;
②向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴掉在容量瓶外面,那么溶质有损失,所以导致溶质质量减少,故则浓度偏小;
③定容时俯视容量瓶刻度线,导致溶液的体积减小,所以溶液浓度偏大;
故答案为:①无影响; ②偏低;③偏高;
(4)①氧化还原反应中,化合价升高值=化合价降低值=转移电子数=10,电子转移情况如下,
故答案为:; 
②在反应中,每生成5mol的氯气,就会有16mol的盐酸参加反应,盐酸表现还原性和酸性,其中有10mol的盐酸表现还原性,被氧化,当生成氯气0.025mol时,则消耗的盐酸物质的量为
0.08mol,被氧化的盐酸为0.05 mol,消耗高锰酸钾的质量是0.01mol×316g/mol=3.16g,故答案为:0.05;3.16.
点评:本题考查学生配制一定物质的量浓度的溶液以及氧化还原反应方面的知识,可以根据所学知识进行回答,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

如图为实验室某浓盐酸试剂瓶上的标签,试根据有关数据回答下列问题:
(1)该浓盐酸的物质的量浓度为
12.0
12.0
mol/L.
(2)取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是
BD
BD

A.溶液中HCl的物质的量       B.溶液的浓度
C.溶液中Cl-的数目            D.溶液的密度
(3)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制450mL物质的量浓度为0.3mol/L稀盐酸.
①需要使用的主要仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、
500ml容量瓶
500ml容量瓶
胶头滴管
胶头滴管

②其操作步骤可分解为以下几步:
A.用量筒量取
12.5
12.5
mL浓盐酸,缓缓注入装有约50mL蒸馏水的烧杯里,并用玻璃棒搅拌.
B.用适量蒸馏水分三次洗涤烧杯和玻璃棒,将每次的洗液都移入容量瓶里.
C.将稀释后的盐酸小心地用玻璃棒引流到容量瓶里.
D.检查容量瓶是否漏水.
E.将蒸馏水直接加入容量瓶,至液面接近刻度线1-2cm处.
F.盖紧瓶塞,反复颠倒振荡,摇匀溶液.
G.用胶头滴管向容量瓶里逐滴加入蒸馏水,到液面最低点恰好与刻线相切.
完成上述步骤中的空白处.
③补充完成正确的操作顺序(用字母填写):
( D )→( A )→( C )→
B
B
E
E
G
G
→( F ).
(4)在配制过程中,下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响?
(在括号内填“偏高”或“偏低”或“无影响”).
①用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面
偏低
偏低

②定容时,眼睛俯视刻度线,
偏高
偏高

③定容后,加盖倒转摇匀后,发现溶面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度.
偏低
偏低

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为实验室某浓盐酸试剂瓶上的标签,试根据有关数据回答下列问题:
(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为
12mol/L
12mol/L
mol/L.
某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500mL物质的量浓度为0.3mol/L稀盐酸:
(2)该学生需要量取
12.5
12.5
 mL上述浓盐酸进行配制.
(3)配制过程中,除需要使用烧杯、量筒、玻璃棒外,还需要使用的仪器是(填写名称)
胶头滴管
胶头滴管
500mL容量瓶
500mL容量瓶

(4)配制时,其正确的操作顺序是(要求用字母表示,每个字母只能用一次)
BCAFED
BCAFED

A.用30mL蒸馏水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒准确量取所需浓盐酸的体积,慢慢沿杯壁注入盛有少量蒸馏水(约30mL)的烧杯中,用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
E.改用胶头滴管加蒸馏水,使溶液凹面恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加蒸馏水,直到液面接近刻线1-2cm处
(5)在配制过程中,下列实验操作会使所配制的稀盐酸的物质的量浓度偏高的是
BD
BD

A.摇匀后静置,发现液面低于刻线,继续加水至与刻线相切
B.溶液注入容量瓶前没有恢复到室温就进行定容
C.定容时仰视刻线
D.在配制前用已知浓度的稀盐酸润洗容量瓶.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,根据有关数据回答下列问题:
(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为
11.9
11.9
mol/L
(2)取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量不随所取体积多少而变化的是
BD
BD

A.溶液中HCl的质量B.溶液的物质的量浓度
C.溶液中H+的数目D.溶液的密度
(3)欲配制上述浓盐酸,需要在1L水中通入标态下
352.8
352.8
L HCl气体(保留1位小数)
(4)现有1L1mol/L的稀盐酸,欲使其浓度增大1倍,采取的措施合理的是
C
C

A.通入标况下HCl气体22.4LB.将溶液加热浓缩至0.5L
C.加入5mol/L的盐酸0.6L,再稀释至2LD.加入1L 3mol/L的盐酸混合均匀.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为实验室某浓盐酸试剂瓶的标签上的有关数据,试回答下列问题:
(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为
11.9mol/L
11.9mol/L
.若用KMnO4氧化上述 HCl.其反应方程式如下:2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(2)1mol KMnO4完全反应,反应后溶液的体积为2L,则所得产物中Cl-的物质的量浓度为
1.5mol/L
1.5mol/L

(3)8mol HCl完全反应,产生的Cl2在标准状况下的体积为
56L
56L

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网如图为实验室某浓盐酸试剂瓶上的标签的有关内容,试根据标签上的有关数据回答下列问题:
(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为
 
mol?L-1
(2)取用任意体积的该盐酸时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是
 

A.溶液中HCl的物质的量       B.溶液的浓度
C.溶液中Cl-的数目           D.溶液的密度
1884年某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制480mL物质的量浓度为0.400mol/L的稀盐酸;
①该学生需要量取
 
mL上述浓盐酸进行配制;
②如果实验室有10mL、20mL、50mL量筒,应选用
 
mL量筒量取.
③容量瓶上除有刻度线外还应标有
 

④将量取的浓盐酸加入
 
中.
⑤定容时的操作是:
 

⑥配制过程中,下列实验操作导致所配制的稀盐酸的物质的量浓度偏大的有
 

A.量取浓盐酸时发现量筒不干净,用水洗净后直接量取
B.用量筒量取浓盐酸时仰视观察凹液面
C.配制时,容量瓶未干燥有少量蒸馏水
D.定容时俯视刻度线
E.加蒸馏水时不慎超过了刻度线,用胶体滴管吸出
F.定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水.

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