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下列实验能达到预期效果的是(  )
①用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸
②将氯气的制备和性质实验联合进行以减少对空气的污染
⑧用食醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐
④用硝酸钡溶液鉴别硫酸根离子与亚硫酸根离子
⑤用溴水检验汽油中含有不饱和烃.
A、①②③B、①③④
C、②③⑤D、②④⑤
考点:乙酸乙酯的制取,常见离子的检验方法,氯气的实验室制法,物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用
专题:物质检验鉴别题
分析:①除去乙酸乙酯中的少量乙酸应用饱和碳酸钠溶液;
②Cl2的制备和性质实验联合进行,消耗产生的氯气;
③醋酸的酸性大于碳酸;
④硫酸根离子与亚硫根离子都能与钡离子反应生成沉淀;
⑤不饱和烃中含有C=C键,能与溴发生加成反应而使溶液褪色.
解答: 解:①除去乙酸乙酯中的少量乙酸,应用饱和碳酸钠溶液,溶解乙醇中和乙酸,降低酯的溶解度,静置后分液;用乙醇和浓硫酸与乙酸反应需加热且反应是可逆反应,不可能除净,故①错误;
②氯气有毒会导致空气污染,将Cl2的制备和性质实验联合进行,消耗产生的氯气,可以减少实验中的空气污染,故②正确;
③醋酸的酸性大于碳酸,所以醋酸能和碳酸盐反应生成二氧化碳,所以能达到实验目的,故③正确;
④硫酸根离子与亚硫根离子都能与钡离子反应生成沉淀,不能鉴别二者,应用盐酸和品红鉴别,故④错误;
⑤不饱和烃中含有不饱和键,可与溴水发生加成反应而使溴水褪色,可鉴别,故⑤正确;
故选C.
点评:本题考查实验方案的评价,涉及有机物的除杂、氯气性质、亚硫酸根离子检验等,侧重点较为基础,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物G分子结构的球棍模型如右图所示(图中小球分别表示碳、氢、氧原子,球与 球之间的连线“一”不一定是单键).用芳香烃A为原料合成G的路线如下:

试回答:
(1)G的分子式为
 
;G中环状基团被氢原子取代后的有机物名称为
 

(2)A的结构简式为
 
;D中官能团的名称为
 

(3)B→C反应的化学方程式是
 
;E→F反应的化学方程式是
 

(4)E的同分异构体中可用通式表示(其中X、Y均不为H),且能发生银镜反应的物质有
 
种,其中核磁共振氢谱有6个峰的物质结构简式为 (写出一种即可)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在干燥管A中的块状白色固体为某种正盐,B中为淡黄色粉末,C中为白色粉末,并将A、B、C按图所示连接.打开活塞(1)(3)时,D中蜡烛火焰熄灭,C中白色粉末变蓝;当打开活塞(1)(2)时,D中蜡烛火焰变得更明亮;关闭活塞(1)时,A中反应可自行停止.
(1)装置B的淡黄色粉末是
 
,干燥管C中的白色固体应为
 

(2)A中发生反应的离子方程式为
 

(3)B中发生的化学反应方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将下列各种单质投入或通入CuSO4溶液中,能产生铜单质的是(  )
A、FeB、Na
C、H2D、Ag

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是实验室制乙酸乙酯的装置.
(1)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合溶液的方法是
 

(2)加热前,大试管中加入几粒碎瓷片的作用是
 
,导气管不能插入饱和Na2CO3溶液中是为了
 

(3)浓硫酸的作用
 

(4)饱和Na2CO3溶液的作用是
 

(5)实验生成的乙酸乙酯,其密度比水
 
(填“大”或“小”),有
 
气味.
(6)若实验中温度过高,使反应温度达到140℃左右时,副反应的化学方程式是
 

(7)有甲、乙、丙三位同学,分别将乙酸与乙醇反应得到的酯(未用饱和Na2CO3溶液承接)提纯,在未用指示剂的情况下,他们都是先加NaOH中和过量的酸,然后用蒸馏法将酯分离出来.但他们的结果却不同:①甲得到了不溶于水的中性酯;②乙得到显酸性的酯的混合物;③丙得到大量水溶性物质.试分析产生上述各种现象的原因:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

“洁净煤技术”研究在世界上相当普遍,科研人员通过向地下煤层气化炉中交替鼓入空气和水蒸气的方法,连续产出了热值高达12500~16000kJ?m-3的煤炭气,其主要成分是CO和H2.CO和H2可作为能源和化工原料,应用十分广泛.
(1)已知:C(s)+O2 (g)=CO2 (g)△H1=-393.5kJ?mol-1  ①
         2H2 (g)+O2 (g)=2H2O(g)△H2=-483.6kJ?mol-1  ②
         C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2 (g)△H3=+131.3kJ?mol-1  ③
则反应CO(g)+H2(g)+O2(g)=H2O(g)+CO2(g)△H=
 
kJ?mol-1.标准状况下的煤炭气(CO、H2)33.6L与氧气完全反应生成CO2和H2O,反应过程中转移
 
mol e-
(2)工作温度650℃的熔融盐燃料电池,是用煤炭气(CO、H2)作负极燃气,空气与CO2的混合气体为正极燃气,用一定比例的Li2CO3和Na2CO3低熔点混合物做电解质,以金属镍(燃料电池电极)为催化剂制成的.负极的电极反应式为:CO+H2-4e-+2CO32-=3CO2+H2O;则该电池的正极反应式为
 

(3)密闭容器中充有10mol CO与20mol H2,在催化剂作用下反应生成甲醇:
CO(g)+2H2 (g)?CH3OH(g);CO的平衡转化率(α)与温度、压强的关系如图所示.

①若A、B两点表示在某时刻达到的平衡状态,此时在A点时容器的体积为VAL,则该温度下的平衡常数K=
 
;A、B两点时容器中,n(A)总:n(B)总=
 

②若A、C两点都表示达到的平衡状态,则自反应开始到达平衡状态所需的时间tA
 
tC(填“大于”、“小于”或“等于”).
③在不改变反应物用量的情况下,为提高CO的转化率可采取的措施是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实现以下变化,只需经过一步反应即可实现的是(  )
A、CuO→Cu(OH)2
B、Al2O3→Al(OH)3
C、SiO2→H2SiO3
D、Fe→FeCl3

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了探究铁与氯气的反应,某同学甲设计了如下的实验方案.其实验装置如下图:

实验步骤为:
(1)用注射器吸取20mL左右的氯气.
(2)在硬质玻璃管内加入一定量的细铁丝,一支试管内加入硫氰化钾溶液,另一支试管中加入氢氧化钠溶液.按图所示连接实验装置,并固定在铁架台上.经检验装置不漏气.
(3)加热硬质玻璃管内铁丝约1min,然后把注射器中的氯气注入到硬质玻璃管内,观察实验现象.可观察到的主要现象是:①铁丝剧烈燃烧、保持红热,②产生
 
色的烟,③盛硫氰化钾溶液的试管内显
 
色.
(4)请写出试管中所发生反应的离子方程式:
 
 
.其中,氢氧化钠溶液的作用是
 

(5)某同学乙猜测铁与氯气反应可能还会生成氯化亚铁,为了探究生成物中是否含有氯化亚铁(假设铁已完全反应),设计了实验步骤如下的实验方案,但只写出了实验的第一步.现只有H2O2溶液、酸性KMnO4溶液和KSCN溶液,而没有其它试剂,请你利用这三种试剂中的合适试剂和中学化学实验常用仪器,补充同学乙的实验步骤、完善其实验方案:
第一步:取出甲实验后的玻璃管中的固体少量,放入小烧杯中加适量蒸馏水,搅拌、溶解.
第二步:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某溶液仅含下表离子中的5种(不考虑水的电离及离子的水解,且各种离子物质的量均为1mol.
阳离子Na+ Mg2+   Fe3+  Al3+   Fe2+
阴离子OH-  CO32-  Cl-   NO3-  SO42-
①若向溶液中加入KSCN溶液无明显变化;
②若向原溶液中加入稀盐酸,有无色气体生成,该无色气体遇空气变成红棕色,且溶液中阴离子种类不变; 请推断:
(1)原溶液中含有阴离子:
 
;含有阳离子:
 

(2)向原溶液中加入足量稀盐酸发生反应的离子方程式:
 

(3)若向原溶液中加入足量NaOH溶液,充分反应后过滤,洗涤沉淀并灼烧至恒重,得到的固体质量为
 
g.

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