下列对城市废弃物中生物质能利用不合理的是() A. 把废弃物运到乡下找个地方填埋掉 B. 对废弃物进行处理后焚烧,利用产生的热能供暖和发电 C. 把废弃物进行生物化学转换获取CH4 D. 让废弃物在一定条件下发生化学反应,产生热值较高的可燃性气体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列对城市废弃物中生物质能利用不合理的是()

A. 把废弃物运到乡下找个地方填埋掉

B. 对废弃物进行处理后焚烧,利用产生的热能供暖和发电

C. 把废弃物进行生物化学转换获取CH4

D. 让废弃物在一定条件下发生化学反应,产生热值较高的可燃性气体

　解析　B、C、D项都能将生物质能转化为可利用的能量。

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科目：高中化学 来源： 题型：

同分异构体现象在有机化学中是非常普遍的，下列有机物互为同分异构体的是（）

①CH₂＝CHCH₃② ③CH₃CH₂CH₃ ④HCCCH₃ ⑤ ⑥CH₃CH＝CHCH₃

A．①和② B．①和③ C．①和④ D．⑤和⑥

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科目：高中化学 来源： 题型：

有A、B、C、D、E五种元素，其中A、B、C属于同一周期，A原子最外层p能级的电子数等于次外层的电子总数；B原子最外层中有两个不成对的电子；D、E原子核内各自的质子数与中子数相等；B元素可分别与A、C、D、E生成RB2型化合物，并知：在DB2中D与B的质量比为7∶8，在EB2中E与B的质量比为1∶1。试回答：

(1)写出D原子的电子排布式：________________。

(2)B、C两元素的第一电离能较大的元素是______(填写元素符号)。

(3)C的氢化物的空间结构为________，C与氢形成的离子化合物CH5的电子式是

______________。

(4)C的单质中π键的数目为________，B、D两元素的气态氢化物的稳定性大小关系为

______________(填写化学式)。

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科目：高中化学 来源： 题型：

利用提供的试剂(硫酸铜、氯化钠、硫酸、乙醇、橙汁、NaOH溶液)和材料(石墨、锌片、铜片、塑料、导线),完成对Zn+Cu2+Zn2++Cu的原电池设计。

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银锌电池广泛用作各种电子仪器的电源,它的充放电过程可表示为2Ag+Zn(OH)2Ag2O+Zn+2H2O。此电池放电时,负极上发生反应的物质是()

A. Ag　　　B. Zn(OH)2 　　　C. Ag2O　　　D. Zn

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科目：高中化学 来源： 题型：

拆开1mol H—H键、1mol N—H键、1mol N≡N键分别需要吸收的能量为436kJ、391kJ、946kJ。

(1) 1mol N2生成NH3需　放出　热量　92kJ　。

(2) 1mol H2生成NH3需　放出　热量　30.7kJ　。

写出热化学方程式: 　N2(g)+3H2(g)2NH3(g)　ΔH=-92kJ·mol-1　。

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列叙述正确的是(　　)

A．95℃纯水的pH<7，说明加热可导致水呈酸性

B．pH＝3的醋酸溶液，稀释至10倍后pH＝4

C．0.2 mol·L－1的盐酸与等体积水混合后pH＝1

D．pH＝3的醋酸溶液与pH＝11的氢氧化钠溶液等体积混合后pH＝7

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列各种方法中，能对金属起到防止或减缓腐蚀作用的是(　　)

①金属表面涂抹油漆　②改变金属内部结构　③保持金属表面清洁干燥　④金属表面进行电镀　⑤使金属表面形成致密的氧化物薄膜

A．①②③④　　　 B．①③④⑤　 C．①②④⑤ D．全部

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列叙述的实验能达到预期目的的是(　　)

选项	实验内容	实验目的
A	滴定实验中，用待测液润洗锥形瓶2～3次	避免造成实验误差
B	向氯水中滴加AgNO₃、稀HNO₃溶液，产生白色沉淀	验证氯水中含有Cl^－
C	向盛有沸水的烧杯中滴加饱和氯化铁溶液并长时间煮沸	制备氢氧化铁胶体
D	向2 mL 1 mol·L^－1 NaOH溶液中先加入3滴1 mol·L^－1 MgCl₂溶液，再加入3滴1 mol·L^－1 FeCl₃溶液	证明Mg(OH)₂沉淀可以转化为Fe(OH)₃沉淀

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