【题目】硅在能源、电子、信息等领域有重要应用,如用于制备太阳能电池。下列关于晶体硅的说法正确的是( )
A. 是一种半导体材料 B. 硬度小
C. 常温下化学性质活泼 D. 熔点低
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】现有A、B、C、D四种短周期主族元素,其中原子序数依次增大。已知B和D同主族。A元素的最高正价和最低负价的绝对值之差为2;1molC单质能与冷水反应,在标准状况下生成11.2LH2;D-的电子层结构与Ar原子相同。请回答下列问题:
⑴在下图塔式周期表相应位置标出A、B、C、D四种元素的元素符号。同时在图中将过渡元素涂黑。
_____________
⑵用电子式表示B与C形成化合物的过程___________。
⑶图中“钾”和D形成的简单离子的半径大小为________________(用离子符号和“>”、“=”或“<”表示)。
⑷元素非金属性强弱比较有很多方法,其中A和D的非金属性强弱的研究方案中比较可行的是_______(填序号)。
①比较两种单质的颜色②比较氢化物的稳定性
③比较原子半径大小④比较最高价氧化物对应水化物的酸性
⑸A元素能与另外三种元素中的一种元素形成共价化合物,分子中的原子个数比为1:3,相对分子质量为120.5。则该物质的结构式为____________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】将一定体积密度为1.32g/cm3的硫酸溶液逐滴滴入到BaCl2溶液中,直到沉淀恰好完全为止。已知反应后所得溶液的质量等于原BaCl2溶液的质量,则原硫酸溶液浓度约为( )
A. 23.9% B. 11.0% C. 13.5mol/L D. 5.67mol/L
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验操作,预测的实验现象和实验结论或解释正确的是
实验操作 | 预测的实验现象 | 实验结论或解释 | |
A | 向饱和Na2CO3 溶液中滴加少量稀盐酸 | 立即有气体逸出 | CO32-+2H+=H2O+CO2↑ |
B | 将浓硫酸滴加到盛有铜片的试管中,并将蘸有品红溶液的试纸置于试管口 | 品红试纸褪色 | SO2具有漂白性 |
C | 铝箔在酒精灯火焰上加热 | 铝熔化但不会滴下 | A12O3的熔点比铝高 |
D | 向淀粉的酸性水解液中滴入少量新制 Cu (OH)2悬浊液并加热 | 有砖红色沉淀生成 | 葡萄糖具有还原性 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】“同位素示踪法,可帮助人们认识化学反应的机理。下列反应中同位素示踪表示正确的是
A. 2Na2O2+2H218O=4NaOH+18O2↑
B. K37ClO3+6HCl=K37Cl+3Cl2↑+3H2O
C. NH4Cl+2H2ONH3·2H2O+HCl
D. CH3COOH + CH3CH218OHCH3CO18OCH2CH3 + H2O
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:
(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为________mol·L-1。
(2)取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是________。
A.溶液中HCl的物质的量
B.溶液的浓度
C.溶液的密度
D.溶液中Cl-的数目
(3)下列容量瓶的使用方法中,不正确的是______。
A.使用容量瓶前检验是否漏水
B.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的固体用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1~2 cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线
D.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,缓慢加水至刻度线1~2 cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线
E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀
(4)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制480 mL物质的量浓度为0.200 mol·L-1的稀盐酸。
①该学生需要用量筒量取________mL上述浓盐酸进行配制(精确到0.1)。
②在配制过程中,下列实验操作会使所配制的稀盐酸的物质的量浓度偏大的有________。
A.转移溶液后未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
B.用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面
C.在容量瓶中定容时俯视刻度线
D.定容后把容量瓶倒置摇匀,发现液面低于刻度线,又加水至刻度线
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