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4.某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应.其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置.

请回答下列问题:
(1)装置F中发生反应的离子方程式为MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)装置A的烧瓶中可装试剂生石灰(或固体氢氧化钠、碱石灰).
(3)B装置的名称是球形干燥管,E装置的作用除去氯气中的氯化氢.
(4)通入C装置的两根导管左边较长、右边较短,目的是使密度大的氯气与密度小的氨气较快地均匀混合.
(5)装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一生成物是空气的主要成分之一.写出反应的化学方程式:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为3:2.

分析 (1)装置F中二氧化锰与浓盐酸加热反应生成氯化锰、氯气和水,据此写出该反应的离子方程式;
(2)装置A中的烧瓶内是制备氨气的装置,装置A中的烧瓶内固体是,氨水滴入固体溶解放热使氨气放出;
(3)根据仪器B的构造可知其名称为球形干燥管;制备的氯气中混有HCl,装置E的作用为除去氯气中的氯化氢;
(4)根据气体的密度大小结合导管的长度来考虑气体之间混合的充分程度;
(5)出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,该产物为氯化铵,另一生成物是空气的主要成分之一,结合质量守恒可知该产物为氮气,结合电子守恒配平该反应方程式;根据化合价变化可知氧化剂、还原剂及其物质的量之比.

解答 解:(1)装置F中二氧化锰与浓盐酸加热生成氯化锰、氯气和水,反应的离子方程式为:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案为:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)装置A中的烧瓶内是制备氨气的装置,氨水滴入后,A中固体溶解放热使氨气放出,该固体可以为碱石灰、生石灰、氢氧化钠固体等,
故答案为:生石灰(或固体氢氧化钠、碱石灰);
(3)B装置的名称是球形干燥管;制取的氯气中含有杂质氯化氢,氯气不易溶于饱和食盐水,氯化氢极易溶于饱和食盐水,则装置E的作用是用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢,
故答案为:球形干燥管;除去氯气中的氯化氢;
(4)氨气密度比氯气的小,通入C装置的两根导管左边较长(导氨气)、右边较短(导氯气),可以保证二者充分混合,
故答案为:使密度大的氯气与密度小的氨气较快地均匀混合;
(5)装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,该产物为NH4Cl,另一生成物是空气的主要成分之一,该产物为N2,氯气中0价Cl元素被还原为-1价,化合价至少降低2价,氨气中-3价N元素被氧化为0价,化合价升高3价,化合价变化的最小公倍数为6,则氯气的计量数为3,氨气的计量数为2,结合质量守恒定律配平该反应的化学方程式为:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl;该反应中氯气化合价从0将为-1被还原,氯气为氧化剂,氨气中-3价N元素被氧化物0价氮气,则氨气为还原剂,3mol氯气反应能够生成1mol氮气,则被氧化的氨气为2mol,所以该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为3:2,
故答案为:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl;3:2.

点评 本题考查了性质实验方案的设计,题目难度中等,明确实验目的、实验原理为解答关键,(5)为易错点,注意根据题干信息正确判断反应产物,试题培养了学生的分析、理解能力及化学实验能力.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.化合物Mg5Al3(OH)19(H2O)4可作环保型阻燃材料,受热时按如下化学方程式分解:
2Mg5Al3(OH)19(H2O)4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$27H2O↑+10MgO+3Al2O3
(1)写出该化合物作阻燃剂的两条依据反应吸热降低温度,固体氧化物隔绝空气,水蒸气稀释空气;
(2)用离子方程式表示除去固体产物中Al2O3的原理Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;
(3)已知MgO可溶于NH4Cl的水溶液,用化学方程式表示其原理MgO+2NH4Cl+H2O=MgCl2+2NH3•H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列表达式中正确的是(  )
A.氯化氢分子的电子式:B.S2-的结构示意图:
C.四氯化碳的电子式:D.N2分子的结构式:N=N

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列叙述错误的是(  )
A.用水可区分苯和溴苯
B.用高锰酸钾酸性溶液可区分己烷和3-己烯
C.用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛
D.用金属钠可区分乙醇和乙醚

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.化合物H是重要的有机物,可由E和F在一定条件下合成:(部分反应物或产物省略,另请注意箭头的指向方向)

已知以下信息:
i.A属于芳香烃,H属于酯类化合物.
ii.I的核磁共振氢谱为二组峰,且峰的面积比为6:1.
回答下列问题:
(1)E的含氧官能团名称羧基,B的结构简式
(2)B→C和G→J两步的反应类型取代反应,加聚反应.
(3)①E+F→H的化学方程式.②I→G 的化学方程式
(4)I的同系物K比I相对分子质量大28,K有多种同分异构体.
①K的同分异构体共8种.
②若K不能发生消去反应,则K的结构简式为(CH33CCH2Cl.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于铜电极的叙述中,正确的是(  )
A.铜锌原电池中铜是负极
B.用电解法精炼粗铜时,纯铜作阳极
C.在镀件上电镀铜时可用金属铜作阳极
D.电解稀硫酸制H2、O2时,铜作阳极

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16.化学与生活密切相关.下列说法不正确的是(  )
A.铝制餐具不宜用蒸煮酸性或碱性的食物
B.碳酸钠可用于中和发酵面团中的酸性物质
C.过氧化钠可用于呼吸面具中氧气的来源
D.聚氯乙烯塑料制品可用于食品的包装

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13.某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验.

【实验一】制取氯酸钾和氯水.
利用如图1所示实验装置和药品进行实验.
(1)装置A中玻璃仪器为圆底烧瓶和分液漏斗,若对调B和C装置的位置,可能(填“可能”或“不可能”)提高B中氯酸钾的产率.
【实验二】检验上述制备Cl2中混有的HCl.
选用图1装置A和图2所给装置以及药品进行实验.
(2)实验仪器接口连接顺序为:装置A→e、d→b、c→f、g→a.
能证明HCl存在的现象是④中淀粉-KI试纸不变蓝色,装置①中产生白色沉淀.
【实验三】氯酸钾与碘化钾反应的研究.
在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3.该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):
试管编号1234
0.20mol•L-1KI/mL1.01.01.01.0
KClO3(s)/g0.100.100.100.10
6.0mol•L-1H2SO4/ml03.06.09.0
蒸馏水/mL9.06.03.00
(3)系列a实验的实验目的是研究反应体系中硫酸浓度对反应产物的影响,设计1号试管实验的作用是硫酸浓度为0的对比实验.
【实验四】比较HClO与HCO3-电离常数的大小和测定饱和氯水中氯元素的总量.
查阅资料知:
i.实验室难以获得纯HClO溶液;
ii.次氯酸会破坏酸碱指示剂;
iii.次氯酸或氯气可被SO2、H2O2、和FeCl2等物质还原成Cl-
(4)设计实验证明(实验方案不必描述操作过程的细节);
①相同条件下,HClO的电离常数大于HCO3-:配制相同物质的量浓度的碳酸钠和次氯酸钠溶液,用pH计分别测定两种溶液的pH值.
②确定饱和氯水中氯元素的总量:量取一定量的试样,加入足量的双氧水溶液,充分反应后,加热除去过量的双氧水,冷却,再加入足量的硝酸银溶液,过滤,洗净烘干后称量沉淀质量,计算可得.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.有4g铁的氧化物,用足量的CO在高温下将其还原,把生成的CO2全部通入足量澄清石灰水中,得到7.5g沉淀.这种铁的氧化物的化学式是(  )
A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.FeO和Fe2O3

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