A. | 进行焰色反应时,必须用稀硫酸洗涤并灼烧铂丝,然后再进行实验 | |
B. | 分液操作时,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 | |
C. | 读取滴定管内液体体积时,俯视读数导致读数偏小 | |
D. | 利用一束强光照射明矾水溶液,产生光亮的“通路”,说明明矾一定发生了水解 |
分析 A.焰色反应时用稀盐酸洗涤并灼烧铂丝;
B.分液时,为防止产生杂质,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出;
C.滴定管上边数值小于下边数值,读取滴定管内液体体积时,俯视读数导致读数偏小;
D.胶体能产生丁达尔效应,溶液不产生丁达尔效应.
解答 解:将铂丝用盐酸洗净并灼烧至跟酒精灯火焰颜色相同,因为灼烧时氯化物易挥发,而硫酸盐难挥发,从而影响检验结果,故A错误;
B.分液操作时,为防止分离出的液体混有杂质,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,故B正确;
C.滴定管的0刻度在上方,所以俯视时,读取的液面的数值比实际偏小,故C正确;
D.胶体能产生丁达尔效应,溶液不产生丁达尔效应,利用一束强光照射明矾水溶液,产生光亮的“通路”,说明含有胶体,则说明明矾一定发生了水解,故D正确;
故选A.
点评 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及胶体性质、仪器使用、基本操作等知识点,明确实验原理及基本操作方法是解本题关键,易错选项是C,注意滴定管和量筒数值区别,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I-+IO${\;}_{3}^{+}$+3H2O═3I2+6OH- | |
B. | 向NH4HSO3溶液中加过量的NaOH溶液并加热:NH${\;}_{4}^{+}$+OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O | |
C. | 将过量SO2通入冷氨水中:SO2+NH3•H2O═HSO${\;}_{3}^{-}$+NH${\;}_{4}^{+}$ | |
D. | Ba(OH)2溶液中逐滴加入一定物质的量浓度的NaHSO4溶液,当溶液中的OH-恰好反应一半时:Ba2++2OH-+2H++SO${\;}_{4}^{2-}$═BaSO4↓+2H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO42- | |
B. | 加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有CO32- | |
C. | 加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NH4+ | |
D. | 加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 配平后的离子方程式为2O3+2I-+4H+=I2+2O2+2H2O | |
B. | 每生成1 mol I2转移电子2 mol | |
C. | O2是还原产物之一 | |
D. | 该反应能说明O2的氧化性大于I2的 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应中每生成1mol N2O,消耗1.5mol CO | |
B. | B等物质的量的N2O和CO2含有相等的电子数 | |
C. | N2O只具有氧化性,无还原性 | |
D. | 反应中每生成1mol N2O,电子转移的物质的量为3mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 25℃时,1L pH=1的H2SO4溶液中,SO42-数目为0.1NA | |
B. | 将7.8gNa2O2放入足量的CO2和水蒸气组成的气体中充分反应,转移电子总数为0.1 NA | |
C. | 9g重氧水(H218O)含电子总数为10 NA | |
D. | 常温常压下,2.24L正戊烷、异戊烷及新戊烷的混合物,含C-H数目为1.2 NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应物的总能量低于生成物的总能量时,该反应一定不能发生 | |
B. | 强酸跟强碱反应放出的热量一定是中和热 | |
C. | 由石墨比金刚石稳定可知:C(金刚石,s)═C(石墨,s)△H<0 | |
D. | 在101 kPa、25℃时,2 g H2完全燃烧生成液态水,放出285.8 kJ热量,则氢气燃烧的热化学方程式可表示为:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8 kJ/mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤去不溶性杂质以后,将滤液移至坩埚内加热浓缩 | |
B. | 蒸发时,待出现大量固体时停止加热,用余热将其烘干 | |
C. | 蒸馏时,温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处,测量蒸出气体的温度 | |
D. | 分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 |
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