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实验题:(18分,每空2分)
Ⅰ部分:
甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品(碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究,并回答问题:

(1)他们制取氨气的化学方程式为:                             
(2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,其原因是          
(3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是___填(“甲”、“乙”或“丙”)。
(4)检验氨气是否收集满的方法是:(简述操作方法、现象和结论)
                                                               
(5)三位同学都认为他们的实验装置还可用于加热碳酸氢铵固体来制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的的是________(填“甲”、“乙”或“丙”),该装置中的NH4HCO3固体能否用NH4Cl固体代替?____    (填“能”或“不能”)。
Ⅱ部分
已知二氧化硫可使高锰酸钾溶液褪色反应的化学方程式为:
5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
右图为验证浓硫酸与木炭在加热条件下,反应产物中是否含有SO2和CO2的部分装置。

(6)实验时,从    端连接盛有澄清石灰水的实验装置(用a或b 填空)。
(7)可观察到A瓶溶液                             
(8)C瓶溶液的作用是                             

1)2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3 ↑+2H2O(2分)
(2)NH3的密度小于空气(2分)     
(3)乙(2分)
(4)将湿润的红色石蕊试纸置于管口,若试纸变蓝,则说明已收集满(或用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,若有白烟产生,则证明已收集满)(2分 其中操作、现象、结论各1分)
(5)丙; 不能(4分   各2分)
(6)b  (7)褪色 (8)检验SO2是否除尽。

解析

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验题:(18分,每空2分)

Ⅰ部分:

甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品(碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究,并回答问题:

(1)他们制取氨气的化学方程式为:                              

(2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,其原因是          

(3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是___填(“甲”、“乙”或“丙”)。

(4)检验氨气是否收集满的方法是:(简述操作方法、现象和结论)

                                                               

(5)三位同学都认为他们的实验装置还可用于加热碳酸氢铵固体来制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的的是________(填“甲”、“乙”或“丙”),该装置中的NH4HCO3固体能否用NH4Cl固体代替?____     (填“能”或“不能”)。

Ⅱ部分

已知二氧化硫可使高锰酸钾溶液褪色反应的化学方程式为:

5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4

右图为验证浓硫酸与木炭在加热条件下,反应产物中是否含有SO2和CO2的部分装置。

(6)实验时,从    端连接盛有澄清石灰水的实验装置(用a或b 填空)。

(7)可观察到A瓶溶液                              

(8)C瓶溶液的作用是                              

 

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科目:高中化学 来源:2012届甘肃省天水市二中高三模拟(5月)考试化学试卷(带解析) 题型:实验题

(每空2分,共18分)现有A、B、C、D、E五种物质,并存在如下转化关系.其中E为黑色粉末,在下图转化中均作催化剂

(1)B的化学式          
(2)利用下图所示的实验装置进行C与水的反应,回答下列有关同题:

①      固体C与水反应生成D的化学方程式为:                                  
②      检验导管出口气体的方法为:                                     
③烧杯中的现象为:                       
(3)在加热条件下,某无氧酸(含有A中的一种元素)的浓溶液与E反应,生成单质气体X.为检验X的性质,设计如下图所示实验装置:

①实验过程中,观察到装置Ⅲ中的品红试纸的红色褪去,并未观察到“无明显变化”这一预期现象.为了达到这一预期现象,你认为应该如何改进?
                                                                           
②实验结束后,装置Ⅳ中可观察到现象是             ,若滴加两滴胶头滴管中的试剂,观察到溶液呈血红色,有关的离子方程式为:
                                 ,                   
③X是一种重要的化工原料,用化学方程式表示X在化工生产上的一项用途:
                                                                         。

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年甘肃省天水市高三模拟(5月)考试化学试卷(解析版) 题型:推断题

(每空2分,共18分)现有A、B、C、D、E五种物质,并存在如下转化关系.其中E为黑色粉末,在下图转化中均作催化剂

(1)B的化学式          

(2)利用下图所示的实验装置进行C与水的反应,回答下列有关同题:

①   固体C与水反应生成D的化学方程式为:                                  

②   检验导管出口气体的方法为:                                     

③烧杯中的现象为:                       

(3)在加热条件下,某无氧酸(含有A中的一种元素)的浓溶液与E反应,生成单质气体X.为检验X的性质,设计如下图所示实验装置:

①实验过程中,观察到装置Ⅲ中的品红试纸的红色褪去,并未观察到“无明显变化”这一预期现象.为了达到这一预期现象,你认为应该如何改进?

                                                                           

②实验结束后,装置Ⅳ中可观察到现象是             ,若滴加两滴胶头滴管中的试剂,观察到溶液呈血红色,有关的离子方程式为:

                                  ,                   

③X是一种重要的化工原料,用化学方程式表示X在化工生产上的一项用途:

                                                                          。

 

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科目:高中化学 来源:2014届山东省高一上学期期末考前考试化学试卷 题型:实验题

实验题:(18分,每空2分)

Ⅰ部分:

甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品(碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究,并回答问题:

(1)他们制取氨气的化学方程式为:                              

(2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,其原因是          

(3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是___填(“甲”、“乙”或“丙”)。

(4)检验氨气是否收集满的方法是:(简述操作方法、现象和结论)

                                                               

(5)三位同学都认为他们的实验装置还可用于加热碳酸氢铵固体来制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的的是________(填“甲”、“乙”或“丙”),该装置中的NH4HCO3固体能否用NH4Cl固体代替?____     (填“能”或“不能”)。

Ⅱ部分

已知二氧化硫可使高锰酸钾溶液褪色反应的化学方程式为:

5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4

右图为验证浓硫酸与木炭在加热条件下,反应产物中是否含有SO2和CO2的部分装置。

(6)实验时,从     端连接盛有澄清石灰水的实验装置(用a或b 填空)。

(7)可观察到A瓶溶液                              

(8)C瓶溶液的作用是                              

 

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