精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
下列实验操作或对实验事实的描述正确的是
 
(填字母编号)
A.不宜用瓷坩埚灼烧氢氧化钠或碳酸钠
B.定容后,倒置容量瓶摇匀经平放静置,液面低于刻度线,再加水定容
C.使用容量瓶配制溶液时,俯视刻度线定容后所得溶液浓度偏大
D.用铝箔包住部分被氧化成Na2O的钠块,并用镊子夹住在水槽中反应,用倒置的量筒量取生成气体的体积,可以计算钠块中钠单质的质量分数
E.用托盘天平称量11.74g氯化钠晶体
F.为了使稀硫酸和锌制取氢气的速率加快,可向稀硫酸中加入用铜网包裹的锌粒.
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.瓷坩埚中含二氧化硅,能与碱反应;
B.定容后,倒置容量瓶摇匀经平放静置,液面低于刻度线是正常的;
C.定容时俯视刻度线,会导致溶液体积偏小;
D.Al能与生成的NaOH反应生成氢气;
E.托盘天平精确到0.1g;
F.铜网和锌粒在稀硫酸中形成原电池.
解答: 解:A.瓷坩埚中含二氧化硅,能与碱反应,则不宜用瓷坩埚灼烧氢氧化钠或碳酸钠固体,故A正确;
B.定容后,倒置容量瓶摇匀经平放静置,液面低于刻度线是正常的,若再加水,会导致溶液浓度偏低,故B错误;
C.定容时俯视刻度线,会导致溶液体积偏小,则所配制溶液浓度偏大,故C正确;
D.钠块会与水反应生成氢气和NaOH,而Al能与生成的NaOH反应生成氢气,故氢气是Na和Al共同生成的,故无法根据氢气的量来计算出钠单质的质量分数,故D错误;
E.托盘天平只能精确到0.1g,故E错误;
F.铜网和锌粒在稀硫酸中形成原电池,能加快反应速率,故F正确.
故选ACF.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高考常见题型,涉及固体的熔融、溶液的配制、物质百分含量的测量、原电池原理等,注意物质的性质与反应原理,题目难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某固体化合物A,按如图所示发生系列变化,已知E溶液中加入氨水后产生的白色沉淀W很快变为灰绿色,最后变为红褐色

(1)物质A的化学式为
 
;物质B的俗名是
 

(2)按要求写出下列转化过程的反应方程式:
A→B+C:
 
;W不稳定,原因是:
 

(3)有一瓶存放时间较长的E溶液,某学生怀疑其有部分因氧化而变质,请你设计1个检验它是否变质的实验方案:
 
;   如果有变质,当配制硫酸亚铁溶液时,应如何除去变质的杂质?
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表的一部分,下列说法中正确的是(  )
A、元素④、⑦、⑨的单质的氧化性依次减弱,所以在水溶液中④的单质可以置换出⑦、⑨的单质
B、因为氢键关系,气态氢化物的稳定性③大于⑥
C、元素⑤的单质与元素②的最高价氧化物对应的水化物反应时,参加反应的⑤单质与生成氢气的物质的量之比为2:3
D、离子半径:⑥>⑦>③>④>⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成难溶物,继续加氨水,难溶物溶解,得到深蓝色的透明溶液;若加入极性较小的溶剂(如乙醇),将析出深蓝色的晶体.
Ⅰ.在化学实验和科学研究中,水是一种最常用的溶剂.水是生命之源,它与我们的生活密切相关.
(1)水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+).下列对上述过程的描述合理的是
 

A.氧原子的杂化类型发生了改变          
B.微粒的形状发生了改变
C.微粒的化学性质发生了改变            
D.微粒中的键角发生了改变
Ⅱ.胆矾晶体是配制波尔多液的主要原料,波尔多液是一种保护性杀菌剂,广泛应用于树木、果树和花卉上.
(2)写出Cu2+的外围电子排布式
 
,与铜同一周期的所有元素的基态原子中最外层电子数与铜原子相同的其它元素有
 
(填元素符号).
(3)向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成难溶物,继续加氨水,难溶物溶解,得到深蓝色的透明溶液;以上过程中发生的离子反应方程式为:
 
 

(4)实验时形成的深蓝色溶液中的阳离子内存在的全部化学键类型有
 

(5)实验过程中加入C2H5OH后可观察到析出深蓝色Cu(NH34SO4?H2O 晶体.实验中所加C2H5OH的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在密闭容器中,使2molN2和6molH2混合发生下列反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)(正反应为放热反应)
(1)当反应达到平衡时,N2和H2的浓度比是
 

(2)升高平衡体系的温度(保持体积不变),混合气体的平均相对分子质量
 
,密度
 
.(填“变大”“变小”或“不变”)
(3)若容器恒容、绝热,加热使容器内温度迅速升至原来的2倍,平衡将
 
(填“向左移动”“向右移动”或“不移动”).达到新平衡后,容器内温度
 
(填“大于”“小于”或“等于”)原来的2倍.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学在教师的指导下,正确完成如下图所示的两实验.已知所用实验装置气密性良好.

关于该实验有如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;②点燃酒精灯加热铜丝,可观察到铜丝由红色变成黑色;③停止加热后即可读出注射器内气体体积约为24mL;④实验取用铜丝的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气.
其中正确说法的个数有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

2010年8月7日,甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石流,造成大量人员伤亡,其中饮用水安全在灾后重建中占有极为重要的地位,某研究小组提取三处被污染的水源进行了如下分析:并给出了如下实验信息:其中一处被污染的水源含有A、B两种物质,一处含有C、D两种物质,一处含有E物质,A、B、C、D、E五种常见化合物都是由下表中的离子形成的:
阳离子K+、Na+、Cu2+、Al3+
阴离子SO42-、HCO3-、NO3-、OH-
为了鉴别上述化合物,分别完成以下实验,其结果是:
①将它们溶于水后,D为蓝色溶液,其他均为无色溶液.
②将E溶液滴入到C溶液中,出现白色沉淀,继续滴加沉淀溶解.
③进行焰色反应,只有B、C为紫色(透过蓝色钴玻璃).
④在各溶液中加入Ba(NO32溶液,再加入过量稀硝酸,A中放出无色气体,C、D中产生白色沉淀.
⑤将B、D两溶液混合,未见沉淀或气体生成.
根据上述实验现象写出下列物质化学式:A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

从碘水中分离出碘(I2),所用萃取剂应具备的条件是(  )
①不跟碘和水发生反应  
②能溶于水  
③不溶于水  
④密度必须比水大
⑤密度必须比水小  
⑥碘在该溶剂中的溶解度比在水中大.
A、①②④⑥B、①②⑤⑥
C、①③⑥D、①②⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

已知某条件下,合成氨反应的数据如下:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
起始浓度/mol?L-1      1.0   3.0      0.2
2s末浓度/mol?L-1     0.6    1.8    1.0
4s末浓度/mol?L-1     0.4    1.2    1.4
当用氨气浓度的增加来表示该反应的速率时,下列说法中错误的是(  )
A、2s末氨气的反应速率=0.4mol?(L?s)-1
B、前2s时间内氨气的平均反应速率=0.4mol?(L?s)-1
C、前4s时间内氨气的平均反应速率=0.3mol?(L?s)-1
D、2~4s时间内氨气的平均反应速率=0.2mol?(L?s)-1

查看答案和解析>>

同步练习册答案