分析 Cl-与银离子结合生成沉淀,CO32-与酸反应生成气体,SO42-与钡离子结合生成沉淀,结合只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来来解答.
解答 解:因检验氯离子可以使用银离子,检验硫酸根离子可以使用钡离子,检验碳酸根离子可以使用氢离子,而银离子和钡离子都可以与碳酸根离子结合成沉淀,所以需先检验碳酸根离子,此时可以加入稀硝酸,反应的离子方程式为CO32-+2H+=H2O+CO2↑,检验氯离子所用的银离子可以与硫酸根离子结合成微溶于水的硫酸银,所以需先检验硫酸根离子,此时可以加入硝酸钡,最后检验氯离子,可以加入硝酸银,反应生成沉淀,反应的离子方程式为Ag++Cl-=AgCl↓.
故答案为:HNO3、Ba(NO3)2、AgNO3.
点评 本题考查物质的鉴别和检验,为高频考点,把握离子检验的试剂、发生的反应及现象为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意元素化合物知识的应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1mol硫酸与足量氢氧化钠发生中和反应生成水所释放的热量称为中和热 | |
B. | 物质发生化学变化一定伴随着能量变化,且能量形式只表现为热量变化 | |
C. | 把石墨完全转化为金刚石时,要吸收能量,所以石墨不如金刚石稳定 | |
D. | 原子结合成分子的过程一定释放出能量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 氨水稀释后,溶液中$\frac{c(N{{H}_{4}}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$的值减小 | |
B. | 0.1 mol•L-1Na2CO3溶液加蒸馏水稀释,CO32-的水解程度增大,溶液的pH减小 | |
C. | 298 K时,2H2S(g)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l)能自发进行,则其△H<0 | |
D. | 对N2(g)+3H2(g)═2NH3(g),其他条件不变时充入N2,正反应速率增大,逆反应速率减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
滴定次数 | 样品的质量/g | KMnO4溶液的体积/mL | |
滴定前刻度/mL | 滴定后刻度/mL | ||
1 | 0.3000 | 1.02 | 26.04 |
2 | 0.3000 | 2.00 | 25.02 |
3 | 0.3000 | 0.20 | 23.24 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
名称 | 性状 | 熔点(℃) | 沸点(℃) | 密度(g/mL) | 溶解性 | |
水 | 乙醇 | |||||
甲苯 | 无色液体易燃易挥发 | -95 | 110.6 | 0.8669 | 不溶 | 互溶 |
苯甲酸 | 白色片状或针状晶体 | 112.4 (100℃左右升华) | 248 | 1.2659 | 微溶 | 易溶 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ②③④ | C. | ②③⑥ | D. | 全部 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠在氧气中燃烧,钠的氧化产物: | |
B. | 铁在Cl2中燃烧,铁的氧化产物: | |
C. | A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液后体系中铝元素的存在形式: | |
D. | FeI2溶液中通入Cl2,铁元素存在形式: |
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