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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年浙江省宁波市八校高一下学期期末联考化学试卷(带解析) 题型:填空题
(6分)下图每一个字母代表一种反应物或生成物。已知在常温下A是固体,B、C、E、F、G均为气态化合物,其中B、E为气态氢化物,X为空气中的常见成分之一。根据下列反应框图填空(有些反应条件已略去)。
(1)工业上C→D的设备名称是 ;
(2)当小心加热H与E化合生成的物质时,分解得到一种与CO2具有相同原子数目和相同电子数目的气体,同时还有一种无色无味的液体生成。试写出相应的化学方程式
_______ ___;
(3)I的浓溶液有许多重要的性质,在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是 ;
A.酸性 B.脱水性 C.强氧化性 D.吸水性
(4)在铁和铜的混合物中,加入一定量的H的稀溶液,充分反应后剩余m1 g金属,再向其中加入一定量的I的稀溶液,充分振荡后,剩余m2 g金属,则m1 与m2之间的关系是 。
A.m1一定大于m2 B.m1 可能等于m2
C.m1一定等于m2 D.m1 可能大于m2
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科目:高中化学 来源:2014届浙江省宁波市八校高一下学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)下图每一个字母代表一种反应物或生成物。已知在常温下A是固体,B、C、E、F、G均为气态化合物,其中B、E为气态氢化物,X为空气中的常见成分之一。根据下列反应框图填空(有些反应条件已略去)。
(1)工业上C→D的设备名称是 ;
(2)当小心加热H与E化合生成的物质时,分解得到一种与CO2具有相同原子数目和相同电子数目的气体,同时还有一种无色无味的液体生成。试写出相应的化学方程式
_______ ___ ;
(3)I的浓溶液有许多重要的性质,在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是 ;
A.酸性 B.脱水性 C.强氧化性 D.吸水性
(4)在铁和铜的混合物中,加入一定量的H的稀溶液,充分反应后剩余m1 g金属,再向其中加入一定量的I的稀溶液,充分振荡后,剩余m2 g金属,则m1 与m2之间的关系是 。
A.m1 一定大于m2 B.m1 可能等于m2
C.m1 一定等于m2 D.m1 可能大于m2
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科目:高中化学 来源: 题型:
下图每一个字母代表一种反应物或生成物。已知在常温下A是固体,B、C、E、F、G均为气态化合物,其中B、E为气态氢化物,X为空气中的常见成分之一。根据下列反应框图填空(有些反应条件已略去)。
(1)工业上C→D的设备名称是 ;
(2)当小心加热H与E化合生成的物质时,分解得到一种与CO2具有相同原子数目和相同电子数目的气体,同时还有一种无色无味的液体生成。试写出相应的化学方程式_______ ___ ;
(3)I的浓溶液有许多重要的性质,在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是 ;
A.酸性 B.脱水性 C.强氧化性 D.吸水性
(4)在铁和铜的混合物中,加入一定量的H的稀溶液,充分反应后剩余m1 g金属,再向其中加入一定量的I的稀溶液,充分振荡后,剩余m2 g金属,则m1 与m2之间的关系是 。
A.m1 一定大于m2 B.m1 可能等于m2
C.m1 一定等于m2 D.m1 可能大于m2
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