A. | 图中电源的A极为直流电源的负极 | |
B. | 加入金属钠可以将酸转化为钠盐,提高离子浓度,增强导电性 | |
C. | 阳极电极反应为:2C6H13COO--2e-=C12H26+2CO2↑ | |
D. | 反应一段时间后将电源正负极反接,会产生杂质影响正十二烷的制备 |
分析 由总方程式2C6H13COONa+2CH3OH$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$C12H26+2CO2↑+H2↑+2CH3ONa可知,C6H13COONa生成C12H26和二氧化碳,C元素化合物升高,被氧化,应为阳极反应,CH3OH生成氢气,为阴极反应,以此解答该题.
解答 解:A.A连接的电极生成氢气,发生还原反应,则A为负极,故A正确;
B.C6H13COONa为强电解质,导电能力比正庚酸强,故B正确;
C.阳极发生氧化反应,电极方程式为2C6H13COO--2e-=C12H26+2CO2↑,故C正确;
D.因C12H26为液体,而杂质为气体,不影响C12H26的制备,故D错误.
故选D.
点评 本题考查电解原理,为高频考点,侧重考查学生分析计算能力,明确各个电极上发生的反应是解本题关键,难点是电极反应式的书写,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验操作 | 现象 | 解释或结论 |
A | 向某溶液中先滴加氯水,再滴加少量KSCN溶液 | 溶液变成血红色 | 溶液中含有Fe2+ |
B | AgCl沉淀中滴入稀KI溶液 | 有黄色沉淀出现 | AgI比AgCl更难溶 |
C | Al箔插入稀HNO3中 | 无现象 | Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜 |
D | 淀粉与稀H2SO4共热,再加银氨溶液水浴加热 | 无银镜生成 | 淀粉水解产物无还原性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 容量瓶、量筒和滴定管上都标有使用温度,量筒、容量瓶都无“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用时滴定管水洗后还需润洗,但容量瓶水洗后不用润洗 | |
B. | 铝丝先放在NaOH溶液中浸泡1min,取出用蒸馏水冲洗后放在浓硝酸中浸10min,最后放入CuSO4溶液中,铝丝表面无铜析出,说明Al常温下与CuSO4溶液不反应 | |
C. | 用浓盐酸配制1:1(体积比)的稀盐酸(约6mol/L)通常需要用容量瓶等仪器 | |
D. | 固体碘单质受热易升华,说明碘单质的热稳定性差 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原溶液中一定含有Br-、SO42- | |
B. | 原溶液一定含有Na+,不含Ba2+ | |
C. | 实验①与上述离子的检验无关,可以省略 | |
D. | 若要判断原溶液中是否含有Cl-,所需药品有CCl4溶液、Ba(NO3)2溶液和稀HNO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 该物质属于盐类 | |
B. | 该物质是Al(OH)3和Na2CO3的混合物 | |
C. | 1mol NaAl(OH)2CO3最多可消耗3mol H+ | |
D. | 该药剂不适合于胃溃疡患者服用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | HCO3-、Na+、OH-、K+ | B. | CO32-、Ba2+、K+、NO3- | ||
C. | Ba2+、OH-、Cl-、Na+ | D. | CO32-、Na+、NO3-、H+ |
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