下列说法不正确的是
A. 复分解反应一定不是氧化还原反应
B. 置换反应一定是氧化还原反应
C. 有单质参加的化合反应一定是氧化还原反应
D. 没有单质生成的分解反应一定不是氧化还原反应
科目:高中化学 来源: 题型:
现有mg某气体,它由双原子分子构成,它的摩尔质量为M g·mol-1。若阿伏加德罗常数用NA表示,则:
(1)该气体的物质的量为________mol。
(2)该气体所含原子总数为________个。
(3)该气体在标准状况下的体积为____________L。
(4)该气体溶于1 L水中(不考虑反应),其溶液中溶质的质量分数为_______。
(5)该气体溶于水后形成V L溶液,其溶液的物质的量浓度为_____ mol.L-1。
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科目:高中化学 来源: 题型:
资料显示:镁与饱和碳酸氢钠溶液反应产生大量气体和白色不溶物.某同学设计了如下实验方案并验证产物、探究反应原理.
(1)提出假设
实验1:用砂纸擦去镁条表面的氧化膜,将其放入盛有适量滴有酚酞的饱和碳酸氢钠溶液的试管中,迅速反应,产生大量气泡和白色不溶物,溶液由浅红变为红.该同学对反应中产生的白色不溶物进行如下猜测:
猜测1:白色不溶物可能为
Mg(OH)2
猜测2:白色不溶物可能为MgCO3.
猜测3:白色不溶物可能是碱式碳酸镁[xMgCO3•yMg(OH)2].
(2)设计定性实验确定产物并验证猜测:
实验序号 | 实验 | 实验现象 | 实验结论 |
实验Ⅰ | 将实验Ⅰ中收集到的气体点燃 | 能安静燃烧、产生淡蓝色火焰 | ①气体成分为 |
实验Ⅱ | ②取实验Ⅰ中的白色不溶物,洗涤,加入足量 | ③ 产生气泡沉淀全部溶解 | 白色不溶物可能含有MgCO3 |
实验Ⅲ | 取实验Ⅰ中的澄清液,向其中加入少量CaCl2稀溶液 | 产生白色沉淀 | ④溶液中存在 |
(3)为进一步确定实验1的产物,设计定量实验方案,如图所示:
称取实验1中所得干燥、纯净的白色不溶物22.6g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部通入装置A和B中.实验后装置A增重1.8g,装置B增重8.8g,试确定白色不溶物的化学式:
(4)请结合化学用语和化学平衡移动原理解释Mg和饱和NaHCO3溶液反应产生大量气泡和白色不溶物的原因: 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
反应 PCl5(g)PCl 3(g)+Cl2(g) ①
2HI(g) H2(g)+I2(g) ②
2NO2(g)N2O4(g) ③
在一定条件下,达到化学平衡时,反应物的转化率均是a%。若保持各自的温度不变、体积不变,分别再加入一定量的各自的反应物,则转化率
A.均不变 B.均增大
C.①增大,②不变,③减少 D.①减少,②不变,③增大
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)上图1装置发生反应的离子方程式为 ▲ 。
(2)上图2装置中甲烧杯盛放100 mL 0.2 mol·L-1的NaCl溶液,乙烧杯盛放100 mL
0.5mol·L-1的CuSO4溶液。反应一段时间后,停止通电。向甲烧杯中滴入几滴酚酞溶液,观察到石墨电极附近首先变红。
① 电的M端为 ▲ 极,甲烧杯中铁电极的电极反应式为 ▲ 。
② 乙烧杯中电解反应的化学方程式为 ▲ 。
③ 停止电解,取出Cu电极,洗涤、干燥、称量、电极增重 0.64 g,甲烧杯中产生的气体标准状况下体积为 ▲ mL 。
(3)下图3是乙醇燃料电池(电解质溶液为KOH溶液)结构示意图,写出 a处的电极反应式 ▲ 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知1.2 g C(石墨)不完全燃烧生成CO,放出11.1 kJ热量,继续燃烧又放出28.3 kJ热量。则能表示C(石墨)燃烧热的热化学方程式为 ( )
A.C(石墨)+1/2O2(g)====CO(g); △H=-11.1kJ·mol-1
B.C(石墨)+1/2O2(g)====CO(g);△H=-111.1kJ·mol-1
C.C(石墨)+O2(g)====CO2(g); △H=-394kJ·mol-1
D.C(石墨)+O2(g)====CO2(g); △H=-28.3kJ·mol-1
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科目:高中化学 来源: 题型:
.1.52g铜镁合金完全溶解于50mL密度为1.40g/mL、质量分数为63%的浓硝酸中,得到NO2和N2O4 的混合气体1120mL (标准状况),向反应后的溶液中加入1.0mol/LNaOH溶液,当金属离子全部沉淀时,得到2.54g沉淀,下列说法不正确的是 ( )
A.该合金中铜与镁的物质的量之比是2 ︰1
B.该浓硝酸中HNO3的物质的量浓度是14.0mol/L
C. NO2和N2O4 的混合气体中,NO2 的体积分数是80%
D. 得到2.54沉淀时,加入NaOH溶液的体积是600mL
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