在氯水中存在多种分子和离子.它们在不同的反应中表现各自的性质.下列实验现象和结论一致且正确的是( ) A．向氯水中加入有色布条.一会儿有色布条褪色.说明溶液中有Cl2存在 B．溶液呈黄绿色.且有刺激性气味.说明有Cl2分子存在 C．先加入盐酸酸化.再加入AgNO3溶液产生白色沉淀.说明溶液中有Cl-存在 D．加入NaOH溶液.氯水黄绿色消失.说明有HClO分子存在题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是(　　)

A．向氯水中加入有色布条，一会儿有色布条褪色，说明溶液中有Cl₂存在

B．溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有Cl₂分子存在

C．先加入盐酸酸化，再加入AgNO₃溶液产生白色沉淀，说明溶液中有Cl^－存在

D．加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失，说明有HClO分子存在

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科目：高中化学 来源： 题型：

将4.0mol PCl₃和2.0mol Cl₂充入体积不变的密闭容器中，在一定条件下发生下述反应：PCl₃（g）+Cl₂（g）⇌PCl₅（g）．达到平衡时，PCl₅为0.80mol，如果此时移走2.0mol PCl₃和l.0mol Cl₂，在相同温度下再达平衡时PCl₅的物质的量是（　　）

	A．	大于0.4 mol，小于0.8 mol	B．	0.4 mol
	C．	小于0.4 mol	D．	0.8 mol

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科目：高中化学 来源： 题型：

短周期主族元素W、X、Y、Z 的原子序数依次增大，XW₄分子电子总数为10，Z最外层电子数是次外层的3倍。下列说法不正确的是

A．W、X、Y、Z的原子半径大小顺序是X＞Y＞Z＞W

B．元素Y的简单气态氢化物的热稳定性比X的强

C．含上述四种元素的化合物一定易溶于水

D．含上述四种元素的化合物可能既能与酸反应又能与碱反应

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科目：高中化学 来源： 题型：

运用化学反应原理研究元素及其化合物的反应有重要意义。

（1）硫酸生产中，SO₂催化氧化生成SO₃：2SO₂(g)＋ O₂(g)2SO₃(g)，混合体系中SO₃的百分含量和温度的关系如右图所示（曲线上任何一点都表示平衡状态）。根据图示回答下列问题：

①2SO₂(g) + O₂(g)2SO₃(g)的△H____0(填“>”、“<”)。若在恒温、恒压条件下向上述平衡体系中通入氦气，平衡移动（填“向左”“向右”或“不移动”）。

②若温度为T₁时，反应进行到状态D时，V_正_______V_逆（填“>”“<”或“=”）

（2）氮是地球上含量丰富的一种元素，氮及其化合物在工农业生产中有重要作用。

① 右图是一定的温度和压强下N₂和H₂反应生成lmolNH₃过程中能量变化示意图，请写出工业合成氨的热化学方程式：（△H用含字母Q₁、Q₂的代数式表示）。

②在AlCl₃溶液中滴加氨水，反应的离子方程式为：。

（3）海水中含有大量的元素，常量元素如氯、微量元素如碘在海水中均以化合态存在。在25℃下，向0.1mol•L^－1的NaCl溶液中逐滴加入适量的0.1mol•L^－1硝酸银溶液，有白色沉淀生成，向反应后的浊液中，继续加入0.1mol•L^－1的NaI溶液，看到的现象是全品教学网，用后离不了！，产生该现象的原因是（用离子方程式表示）：。

全品教学网，用后离不了！（已知25℃时K_sp[AgCl] =1.0×10^-10 mol²•L^－2，Ksp[AgI] =1.5×10^-16mol²•L^－2）

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科目：高中化学 来源： 题型：

面对能源与环境等问题，

全球大力发展新能源的同时，还倡导节能减排、低碳经济。请回答下列问题：

Ⅰ、氢气是一种清洁能源，氢气的制取与储存是氢能源利用领域的研究热点。

已知：

（1）以甲烷为原料制取氢气是工业上常用的制氢方法。与反应生成CO₂(g)和的热化学方程式为。

（2）电解尿素CO(NH₂)₂的碱性溶液制氢的装置如图所示(电解池中隔膜仅阻止气体通过，阴、阳极均为惰性电极)。电解时，阳极的电极反应式为。

（3）是一种储氢合金。350℃时，与反应，生成MgCu₂和仅含一种金属元素的氢化物（其中氢的质量分数为0.077）。则与反应的化学方程式为　　　。

Ⅱ、碘钨灯具有使用寿命长、节能环保等优点。一定温度下，在碘钨灯灯泡内封存的少量碘与沉积在灯泡壁上的钨可以发生可逆反应：。为模拟该反应，在实验室中准确称取0.508 g碘、0.6992 g金属钨放置于50.0 mL密闭容器中，在一定温度下反应。如图是混合气体中的蒸气的物质的量随时间变化关系的图象，其中曲线I(0～t₂时间段)的反应温度为450 ℃，曲线Ⅱ(从t₂时刻开始)的反应温度为530℃。