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(16分) 在学校科技节活动中,一位高一年级同学给同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

(1)魔术一“奇花变色”
道具如图1所示,该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为      色该魔术中没有涉及的性质是         (填字母序号)。
A.氨分子是不断运动的  B.氨分子有一定质量 
C.氨气具有还原性       D .氨水显碱性          
E.氨气极易溶于水
道具如图2所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为              (用化学方程式表示)。
(2)魔术二 “滴水生火”、“吹气生火”
道具如图3所示,在蒸发皿上放一小团脱脂棉,在里面裹入一种淡黄色的化合物,对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水,一会脱脂棉会燃烧起来。淡黄色化合物为:    。(填化学式)“吹气生火”发生的化学反应方程式是:           。该反应中淡黄色化合物的作用是:        (填字母序号)。
A.氧化剂    B.还原剂    C.即做氧化剂、又做还原剂   
D.即不做氧化剂、又不做还原剂
(3)魔术三 “蔬菜汁”变“橙汁”变“西瓜汁”
道具如图4所示,在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A,溶液变为“黄色橙汁”, “橙汁” 里面有   离子,向“橙汁” 里加入无色溶液B 溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式                      
有同学说,直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到                       的现象,其颜色变化的化学反应方程式:                      
(1)红色  (1分)B.C.D (2分)   
CO2 + NaOH="==" Na2CO3 + H2O    (2分)
(2)Na2O2 (1分)
Na2O2  +CO2   ="==" Na2CO3 +   O2 (2分)
C(1分)
(3)Fe3+ (1分)  Fe3+ +  SCN-  ="==" Fe3+(SCN)3       (2分)
先有白色沉淀迅速变为灰绿色最后变为红褐色(2分)
4Fe(OH)2 + O2 + H2O="==" Fe(OH)3    (2分)
(1)浓氨水易挥发,挥发出的氨分子遇无色酚酞试液,试液变成红色;该魔术中没有涉及的性质有B、C、D;二氧化碳气体能与氢氧化钠溶液反应使瓶内气体压强减少,其反应的方程式为:CO2 + NaOH="==" Na2CO3 + H2O;
(2)淡黄色固体为过氧化钠,与水反应生成氢氧化钠和氧气,氧气具有助燃性,且该反应为放热反应;“吹气生火”发生的化学反应方程式是:Na2O2  +CO2   ="==" Na2CO3 +   O2;在该反应中,过氧化钠既为氧化剂同时又作为还原剂;
(3)在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A,溶液变为“黄色橙汁”, “橙汁” 里面有;向“橙汁” 里加入无色溶液B 溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式为:Fe3+ +  SCN-  ="==" Fe3+(SCN)3 ;直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到:先有白色沉淀迅速变为灰绿色最后变为红褐色;其颜色变化的化学反应方程式:4Fe(OH)2 + O2 + H2O="==" Fe(OH)3
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示装置进行实验,将液体A逐滴加入到固体B中,下列叙述中不正确的是
A.若A为醋酸,B为贝壳(粉状),C为盛苯酚钠溶液,则C中溶液变浑浊。
B.若A为食盐水,B为电石,C中盛KMnO4溶液,则C中溶液褪色。
C.若A为浓氨水,B为生石灰,C中盛AgNO3溶液,则C中无现象。
D.实验中仪器D可起到防倒吸的作用。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)为了达到下表所列的一些有关家庭常用物质的实验要求,请选择合适的化学试剂,将其标号填入对应的空格中。
实验要求
化学试剂
检验酒精中是否有水
 
验证味精是否有食盐
 
除烧水壶中的水垢(主要成分CaCO3、Mg(OH)2
 
证明地瓜粉中含有淀粉
 
供选择的化学试剂
A.醋酸      B.硝酸银溶液和硝酸       C.碘水           D.无水硫酸铜粉末

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(12分)某化学实验小组从商店买回的浓硫酸试剂标签的部分内容破损。由于试剂瓶口密封签已破损,他们怀疑该硫酸的质量分数与标签不符,决定开展研究。部分破损标签内容为硫酸:化学纯(CP) 品名:硫酸, 化学式:H2SO4 相对分子质量:98,质量分数:98% 密度:1.98 g/cm3
甲同学认为,可以用一种精密仪器测量该溶液的c(H),若c(H)=36.8 mol·L-1,则该溶液的质量分数为98%。
乙同学认为,即使有精密的仪器,甲同学的方案也不行,建议用重量分析法来测定。具体设想:取一定体积的该硫酸与足量氯化钡溶液反应,过滤、洗涤、干燥沉淀,称量沉淀的质量。
丙同学则建议用中和滴定法进行测定,设想如下:①准确量取一定体积的硫酸,用适量的水稀释;②往稀释后的溶液中滴入几滴指示剂;③用碱式滴定管量取标准浓度的氢氧化钠溶液滴定,直到出现滴定终点为止;④记录消耗的氢氧化钠溶液的体积。
请回答下列问题:(1)乙同学推测甲同学的方案不可行的理由是______________(1分)
(2)乙同学的方案的关键操作有两点:①确保SO完全沉淀;②洗涤沉淀,确保沉淀不含杂质。在实际中,洗涤沉淀的操作方法是________________________________________;,
设计简单实验检验SO是否完全沉淀:_________________________________(2分)
(3)在丙同学的方案中步骤②用到的指示剂是________;达到滴定终点的标志是________________________________________________________________________。(2分)
(4)丙同学的方案中,下列操作对测定结果的影响无法确定的是________。(2分)
①在滴定前未用NaOH标准溶液润洗滴定管,②滴定前滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后滴定管尖嘴部分仍有气泡,③锥形瓶用蒸馏水洗净后,没有用待测液润洗,④滴定前,仰视读数,滴定后,仍仰视读数,⑤滴定前,仰视读数,滴定后俯视读数
(5)丙同学在实验中,分别取等体积原硫酸,用NaOH溶液滴定三次,终点时,得到的NaOH溶液体积如下表所示:,
实验序号
硫酸体积
NaOH溶液体积
NaOH溶液浓度

5.00 mL
35.65 mL
5.00 mol·L-1

5.00 mL
39.65 mL
5.00 mol·L-1

5.00 mL
35.55 mL
5.00mol·L-1
通过计算,确认该浓硫酸质量分数与标签是否相符?________(填“相符”或“不相符”),理由(计算步骤)是______________________________________________________。(5分)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列试剂中,能用带玻璃塞的试剂瓶贮存的是
A.氢氟酸B.氢氧化钠溶液C.盐酸D.水玻璃

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验的操作或叙述错误的是
A.为了加快过滤速度,减压过滤时边过滤边用玻璃棒搅拌
B.硫酸亚铁铵晶体过滤后用无水乙醇洗涤而不要用水洗涤主要是为了减少晶体损失
C.采用倾析法分离或洗涤沉淀适用于沉淀的结晶颗粒较大易沉降的情况
D.层析法分离含有少量Cu2+和Fe3+的混合溶液时,亲水性强的Cu2+在滤纸下方

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

化学实验安全为先,下列操作与安全无关的是   (   )
A.浓硫酸稀释时液体的倒入方式
B.气体点燃之前要检验纯度
C.酒精灯中的酒精不能超过三分之二
D.中和热测定时在两烧杯之间加碎泡沫塑料或碎纸条

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)实验室要配制100 mL 2 mol/L NaCl溶液,请回答下列问题
(1)制过程中需要使用的主要玻璃仪器包括烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒和               
(2)用托盘天平称取氯化钠固体,其质量为                g。
(3)若定容时俯视容量瓶刻度线,会造成所配溶液的物质的量浓度_________(偏大、偏小或无影响)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)下列实验操作正确的是         
A.向一支洁净的试管中加人2mL3%硝酸银溶液,再向试管中滴加氨水至产生的沉淀恰好溶解为止,加入乙醛溶液,水浴加热,片刻后将在试管内壁形成银镜。
B.实验室制取乙烯时,必须将温度计的水银球插入反应液中。
C.取2mL4mol/LNaOH溶液于试管中,加入2mL2mol/LCuSO4溶液,再加入某种有机试剂,加热,可根据是否产生红色沉淀判断该有机物中是否含有醛基。
D.分离苯和苯酚的混合液,可向混合物中加人适量浓溴水,过滤、分液,即可实现。
E.用碱式滴定管量取12.00mLNaOH溶液。
F.无水乙醇与冰醋酸共热制取乙酸乙酯。
G.做过银镜反应的试管用氨水洗涤,做过苯酚的试管用酒精洗涤。
H.检验C2H5Cl中氯元素时,将C2H5Cl和NaOH水溶液混合加热,然后用稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液。

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同步练习册答案