分析 (1)CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,Ce元素的化合价由+4价降低为+3价;
(2)从质量守恒、电荷守恒和电子守恒的角度配平方程式;
(3)工业上在550℃时用钠与四氯化钛反应可制得钛,四氯化钛被钠还原为钛,依据原子守恒书写;
(4)①FeS除去Cu2+的反应是沉淀的转化;
②对滤液Ⅱ加H2O2的目的是将Fe2+氧化Fe3+,然后调pH沉淀Fe3+;
③NiSO4与Na2CO3反应生成NiCO3沉淀,而后过滤,再加适量稀硫酸溶解又生成NiSO4,这样可提高NiSO4的浓度,有利于蒸发结晶.
解答 解:I、(1)CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,Ce元素的化合价由+4价降低为+3价,则CeO2在反应中作氧化剂,
故答案为:氧化剂;
(2)反应中Cr元素化合价由+6价降低到+3价,S元素化合价由+4价升高到+6价,则最小公倍数为12,由电子守恒和原子守恒、电荷守恒可知配平后的离子方程式为:
Cr2O72-+3SO32-+8H+═2Cr3++3SO42-+4H20,
故答案为:1;3;8H+;2;3;4;
(3)工业上在550℃时用钠与四氯化钛反应可制得钛,四氯化钛被钠还原为钛,反应的化学方程式为:4Na+TiCl4$\frac{\underline{\;550℃\;}}{\;}$Ti+4NaCl;
故答案为:4Na+TiCl4$\frac{\underline{\;550℃\;}}{\;}$Ti+4NaCl;
(4)①FeS除去Cu2+的反应是沉淀的转化,即FeS+Cu2+=CuS+Fe2+;
故答案为:FeS+Cu2+=CuS+Fe2+;
②对滤液Ⅱ加H2O2的目的是将Fe2+氧化Fe3+,然后调pH使Fe3+转化为氢氧化铁沉淀,从而除去Fe3+;
故答案为:除去Fe3+;
③NiSO4与Na2CO3反应生成NiCO3沉淀,而后过滤,再加适量稀硫酸溶解又生成NiSO4,这样可提高NiSO4的浓度,有利于蒸发结晶;
故答案为:增大NiSO4的浓度,利于蒸发结晶(或富集NiSO4).
点评 本题考查较为综合,涉及氧化还原反应、方程式的配平、物质的分离提纯等知识,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,为高频考点和常见题型,题目难度中等,注意把握基础知识的积累.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③④⑤ | C. | ②③④⑥ | D. | ①③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验I:逐滴滴加盐酸时,试管中立即产生大量气泡 | |
B. | 实验II:实验室制取并收集氨气 | |
C. | 实验III:从饱和食盐水中提取NaCl晶体 | |
D. | 装置IV:酸性KMnO4溶液中有气泡出现,且溶液颜色会逐渐变浅直至褪去 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 18 g H2O中含有的质子数为8NA | |
B. | 12 g金刚石中含有的碳原子数为4NA | |
C. | 46 g NO2和N2O4混合气体中含有原子总数为3NA | |
D. | 1 mol Na与足量O2反应,生成Na2O和Na2O2的混合物,钠失去2NA个电子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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