分析 (1)根据实验装置图及常见的仪器分析;
(2)搅拌加速热量传递,NaClO水解吸热;
(3)次氯酸根能将亚硫酸氢根氧化,已经足量时溶液中无次氯酸根,可以用碘化钾淀粉试纸检验是否有次氯酸根;
(4)由(3)中分析可知溶液呈酸性;
(5)环己酮在氯化钠中的溶解度较小,环己酮和水互不相溶;
(6)NaClO溶液中加入适量稀盐酸和KI固体(足量),发生的反应为:ClO-+2I-+2H+=Cl-+I2+H2O,再用0.1000mol/L Na2S2O3标准溶液滴定,发生的反应为:I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6,根据已知反应物质之间的关系计算.
解答 解:(1)由实验装置图可知,图2中仪器A的名称是三颈烧瓶,故答案为:三颈烧瓶;
(2)为了将体系温度维持在30~35℃,要不断搅拌加速热量传递,而且NaClO水解吸热,因此要缓慢滴加NaClO溶液,
故答案为:搅拌器搅拌;缓慢滴加NaClO溶液;
(3)次氯酸根能将亚硫酸氢根氧化生成氯离子、硫酸根离子和氢离子,其离子方程式为:ClO-+HSO3-═Cl-+H++SO42-;已经足量时溶液中无次氯酸根,取反应液涂在碘化钾淀粉试纸上,若不显蓝色,则NaHSO3溶液已足量,
故答案为:ClO-+HSO3-═Cl-+H++SO42-;用玻璃棒蘸(或用毛细管吸)取反应液涂在碘化钾淀粉试纸上,若不显蓝色,则NaHSO3溶液已足量;
(4)由(3)中分析可知溶液呈酸性,可加入无水碳酸钠或氢氧化钠固体,可以使溶液变为中性,故答案为:BD;
(5)环己酮在氯化钠中的溶解度较小,有利于环己酮分层;环己酮和水互不相溶,可用分液漏斗分离,所以选择的仪器为图3中的c,
故答案为:降低环己酮的溶解度,有利于环己酮分层;c;
(6)设NaClO溶液的浓度是x,
NaClO溶液中加入适量稀盐酸和KI固体(足量),发生的反应为:ClO-+2I-+2H+=Cl-+I2+H2O,
再用0.1000mol/L Na2S2O3标准溶液滴定,发生的反应为:I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6,
则 ClO-~I2 ~2Na2S2O3
1 2
10×10-3×x×$\frac{25}{500}$ 0.1000×18×10-3
解得x=1.800mol/L,
故答案为:1.800mol/L.
点评 本题以环己酮制备为载体,考查化学实验基本操作、离子反应、关系式计算等,题目难度中等,关键根据实验流程利用氧化还原反应判断发生的离子反应,是对学生综合能力的考查.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 100.3KJ | B. | 567.85KJ | C. | 500.15KJ | D. | 601.7KJ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将Fe(OH)3和水充分搅拌,滴加酚酞试液溶液变红色 | |
B. | 在FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,产生血红色沉淀 | |
C. | 在酸性FeSO4溶液中滴加KMnO4 溶液至反应完全,溶液呈无色 | |
D. | 在FeCl3溶液中加入铜粉能溶解 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 10℃,20ml,3mol/L的X溶液 | B. | 20℃,10ml,5mol/L的X溶液 | ||
C. | 20℃,30ml,2mol/L的X溶液 | D. | 10℃,10ml,2mol/L的X溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该物质化学性质活泼,易氧化易加成 | |
B. | 该分子不是平面分子,不可能所有原子共面 | |
C. | 分子式为C12H4N4 | |
D. | 该物质难溶于水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2O2溶液与酸性KMnO4溶液反应:2MnO4-+3H2O2+6H+═2Mn2++6H2O+4O2↑ | |
B. | 向Fe(NO3)3溶液中加入过量的HI溶液:2NO2-+8H++6I-═3I2+2NO↑+4H2O | |
C. | 少量SO2通入碳酸钠溶液中:CO32-+SO2═CO2+SO32- | |
D. | 0.01 mol•L-1 NH4Al(SO4)2溶液与0.02 mol•L-1 Ba(OH)2溶液等体积混合:NH4++Al3++2SO32-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3•H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 缩小容器体积,使压强增大 | B. | 压强不变,充入N2 | ||
C. | 体积不变,充入He使压强增大 | D. | 减小压强,使容器体积增大 |
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