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将碳酸氢铵放在干燥试管里加热，并使放出的气体依次通过盛有足量过氧化钠和碱石灰的干燥管，最后得到的气体是

[　　]

A．只有NH₃

B．O₂，CO₂

C．H₂O，O₂

D．NH₃，O₂

答案：D

练习册系列答案

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科目：高中化学 来源： 题型：

如图是关于药物华素片（西地碘片）的使用说明书，以下为说明书的部分内容：

（1）根据上述说明和所学知识回答：
①华素片中含有的活性成分是

I₂

（写分子式）；
②请推断华素片

不是

（填“是”或“不是”）白色．
（2）某学生为验证华素片中确实含有上述成分，设计实验如下．请填空：
①取一粒药片放入研钵中研碎，再将药粉装入试管并加入约2mL蒸馏水；向试管中再加入约2mL

（填选项字母），并用力振荡．
A．酒精（密度比水小，与水以任意比混溶）
B．四氯化碳（密度比水大，不溶于水）
②描述加入该液体后可能观察到的现象

液体分层，下层呈紫红色，上层几乎无色

．
③选用该液体的原因是

与水不互溶且分层，I₂在CCl₄中的溶解度比在水中的大，且不与I₂反应

．
（3）请再设计另一种方法，验证华素片中的成分（请叙述实验原理、操作方法和实验结论）

将药片研成粉末，放在干燥试管中加热，观察试管口有无紫色蒸气产生，冷却后试管口是否有紫黑色固体产生

．

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

某校三个研究性学习小组对“葡萄糖溶液与新制的氢氧化铜悬浊液作用得到的砖红色沉淀是Cu₂O”提出质疑．
（1）甲小组认为红色沉淀不一定是Cu₂O，为此展开了确定红色沉淀成分的研究．
步骤一：提出假设：：

．
步骤二：查阅资料．得出：①+1价的铜在酸性条件下易发生自身氧化还原反应；
②在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜．
步骤三：设计方案、实验．
A．取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中，观察溶液颜色变化
B．取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中，观察是否有残渣
C．取该红色沉淀ag，在空气中充分灼烧至完全变黑，放在干燥器里冷却，再称重，反复多次至固体恒重，称得质量为bg，比较a，b的关系
D．取该红色沉淀装入试管里，加入酸化的硝酸银溶液，观察是否有银白色沉淀析出．
你认为合理的方案是（填字母）

．
（2）乙小组针对甲小组的假设，另设计如图装置进行验证．

若按乙组装置定性检验上述红色沉淀成分，可根据

现象的发生与否即可判断．
若按乙组装置定量测定上述红色沉淀的成分，你认为理论上应该测定下列哪些物理量

（填序号）．
①通入氢气的体积；
②反应前红色沉淀和硬质玻管的总质量；
③完全反应后红色固体和硬质玻璃管的总质量；
④实验前干燥管质量；
⑤硬质玻璃管质量；
⑥锌粒质量；
⑦稀硫酸中含溶质的量；
⑧实验后干燥管质量
该实验装置中距实际可行性方面存在的缺陷有

、

（请写出两点）．

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科目：高中化学 来源： 题型：

将硫酸亚铁晶体(FeSO₄·7H₂O)放入图Ⅰ 的干燥试管A里隔绝空气加强热，充分反应后，试管A里残留固体甲，试管B内得到无色液体乙。取出甲放在图Ⅱ的石英管C中部，连接好其他部分的仪器后，开启旋塞K，逐滴滴下乙醇使C管左部石棉绒(一种纤维状硅酸盐材料，很稳定，不燃烧)浸润吸足，关闭K。然后加热5分钟左右，加热过程中还较快地开启或关闭旋塞K以补充乙醇并使之渗入石棉绒里，同时观察到甲的颜色由红棕色逐渐变为黑色。反应停止后，取试管E中的液体0.5 mL逐渐加入到图Ⅲ盛有新配制的银氨溶液的试管F里，水浴加热，不久观察到试管内壁出现光亮如镜的物质。回答下列问题：?