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    鉴别CH3CH2CH2OH和CH3CH（OH）CH3可采用的方法是（　　）
    A、取质量相同的两种物质，与足量的金属钠反应，测定生成H2的体积B、取少量的两种物质于小试管中，滴加酸性的高锰酸钾溶液，观察是否褪色C、在Cu/Ag存在下，分别与O2反应后，产物再与银氨溶液在水浴加热下反应D、在浓H2SO4存在下，分别与醋酸共热，检验是否有油状液体生成
    分析：CH3CH2CH2OH和CH3CH（OH）CH3都含有羟基，都能与钠反应生成氢气，与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应，可发生酯化反应，但催化氧化时，CH3CH2CH2OH被氧化生成醛，可与银氨溶液在水浴加热下反应，而CH3CH（OH）CH3被氧化生成酮，不能与银氨溶液反应，以此解答．
    解答：解：A．CH3CH2CH2OH和CH3CH（OH）CH3都含有羟基，都能与钠反应生成氢气，且生成氢气相同，不能鉴别，故A错误；
    B．二者都能与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应，不能鉴别，故B错误；
    C．催化氧化时，CH3CH2CH2OH被氧化生成醛，可与银氨溶液在水浴加热下反应，而CH3CH（OH）CH3被氧化生成酮，不能与银氨溶液反应，可鉴别，故C正确；
    D．二者都可发生酯化反应，不能鉴别，故D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查有机物的鉴别，为高考常见题型，注意把握二者性质的异同，为解答该题的关键，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    可以鉴别LiCl、Na2CO3和KNO3三种无色溶液的方法是（　　）
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    糖类、蛋白质是基本的营养物质，在我们的生活中扮演着及其重要的角色．如何识别这些物质的真伪，既可以检验同学们将化学知识与实际相结合的能力水平，又可以减少伪劣物品对我们生活质量的负面影响．请根据下列的实验现象填写下表：①烧焦羽毛味；②蓝色；③银镜（析出银）；④砖红色沉淀；⑤黄色
    被鉴别的物质 鉴别物质（或鉴别方法） 现象（填入序号即可）
    葡萄糖 新制氢氧化铜
    淀粉 碘水
    蛋白质 硝酸
    蛋白质 燃烧 ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D四种溶液，它们的阳离子分别是K+、Na+、Ba2+、Fe3+，阴离子分别为OH-、CO32-、NO3-、Cl- （以上8种离子均不重复出现），现进行下列实验：
    ①A的焰色反应为紫色（透过钴玻璃）．
    ②B溶液中加入铁粉，溶液质量增加．
    ③向A、C溶液中分别滴加AgNO3溶液均产生白色沉淀，再加入稀HNO3，A中白色沉淀溶解，且有气体生成．
    ④C中加入稀H2SO4时产生白色沉淀．
    （1）由上述现象推知各溶液中所含溶质的化学式为：
    A．
     
    ；B．
     
    ；C．
     
    ；D．
     
    ．
    （2）写出C中加H2SO4的离子方程式
     
    ．
    （3）鉴别B中阳离子所用的试剂是
     
    ，反应的现象是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、可以用澄清石灰水鉴别CO2、SO2B、硫粉在在过量的纯O2中燃烧可以生成SO3C、NH3经催化氧化生成NO2，然后经过一系列反应可以得到HNO3D、Cl2、NO2、NO、SO2、NH3等气体对人体均有毒害作用

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    为鉴别K2CO3和NaHCO3两种白色固体，有4位同学分别设计了下列四种不同的方法，其中可行的是（　　）
    A、分别加入1 mol/L的盐酸溶液，看有无气泡产生B、分别取样在试管中加热，看导管口有无气泡产生C、分别取样配成溶液，滴加Ba（OH）2溶液，观察有无白色沉淀D、分别配成溶液，用铂丝蘸取溶液在酒精灯火焰上灼烧，进行焰色反应实验

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