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    7．常温下，有一瓶物质是甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下表所示：
    物质熔点/℃沸点/℃密度/（g•cm-3）水中溶解性
    甲-9857.70.93可溶
    乙-84770.90可溶
    据此，将甲和乙相互分离的最佳方法是（　　）
    A．萃取法B．过滤法C．蒸馏法D．分液法

    分析 由表格数据可知，二者互溶，沸点不同，以此来解答．

    解答 解：由表格数据可知，二者互溶，沸点不同，可选择蒸馏法分离，
    故选C．

    点评 本题考查混合物分离提纯，为高频考点，把握物质的性质、性质差异及混合物分离方法为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意表格数据分析，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列几种说法中正确的是（　　）
    A．摩尔是化学上常用的一个物理量
    B．某物质含有6.02×1023个微粒，含有这个数目微粒的物质一定是1 mol
    C．1摩尔氢气分子可以表示为1 mol H2
    D．硫酸的摩尔质量为98 g

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    13．在合成塔中，点燃氯碱工业产生的气体，可以看到火焰呈苍白色，再用水吸收，可以得到重要的化工原料制盐酸，而工业上生产往往因为含有铁离子而呈现黄色．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    15．甲醇是一种重要的可再生能源．
    （1）已知2CH4（g）+O2（g）=2CO（g）+4H2（g）△H=a kJ/mol
    CO（g）+2H2（g）=CH3OH（g）△H=b kJ/mol
    试写出由CH4和O2制取甲醇的热化学方程式：2CH4（g）+O2（g）=2CH3OH（g）△H=（a+2b）kJ/mol．
    （2）还可以通过下列反应制备甲醇：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）．
    甲图是反应时CO和CH3OH（g）的浓度随时间的变化情况．从反应开始到达平衡，用H2表示平均反应速率υ（H2）=0.15mol/（L•min）．

    （3）在一容积可变的密闭容器中充入10mol CO和20mol H2，CO的平衡转化率随温度（T）、压强（P）的变化如乙图所示．
    ①下列说法能够判断该反应达到化学平衡状态的是BCD．
    A．H2的消耗速率等于CH3OH的生成速率的2倍
    B．H2的体积分数不再改变
    C．体系中混合气体的密度不再改变
    D．体系中气体的平均摩尔质量不再改变
    ②A、B、C三点化学反应速率由大到小顺序是υ（C）＞υ（B）＞υ（A）．
    （4）CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如图丙所示．该反应的逆反应△H＜0（填“＞”或“＜”）．实际生产条件控制在250℃、1.3×104kPa左右，选择此压强的理由是在1.3×104kPa下，CO的转化率已经很高，如果增加压强CO的转化率提高不大，而生产成本增加，经济效益低．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    稀释浓硫酸    		B．
    加热液体    		C．
    点燃酒精灯    		D．
    称量NaOH固体

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    12．①2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H1=-571.6kJ•mol-1
    ②CH4（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO（g）+2H2（g）△H2=-36kJ•mol-1
    ③CH4（g）+H2O（g）═CO（g）+3H2（g）△H3=+216kJ•mol
    写出甲烷不完全燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式：CH4（g）+$\frac{3}{2}$O2（g）═CO（g）+2H2O（l）△H=-607.6 kJ•mol-1．
    现有1mol由H2O（g）与O2组成的混合气体，且O2的体积分数为x，将此混合气体与足量CH4充分反应，当x=0.75时，反应②与③放出（或吸收）的热量相等．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    19．将氢氧化钠稀溶液滴加到醋酸稀溶液中，下列各图示意混合溶液有关量或性质的变化趋势，其中错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列说法正确的是（　　）
    A．氢氧燃料电池工作时，1mol H2在正极上失去2mol电子
    B．0.1mol/LNa2CO3溶液加热后，溶液的CO32-的数目小于6.02×1022个
    C．常温常压下，22.4LCl2中含有的分子数为6.02×1023个
    D．室温下，稀释0.1mol/LCH3COOH溶液，溶液的导电能力减弱

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    17．“探险队员”--盐酸，不小心走进了化学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫有许多“吃人的野兽”（即能与盐酸反应的物质），盐酸必须避开它们，否则就无法通过．
    （1）请你帮助它走出迷宫（请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线）：③⑥⑩⑦⑪⑫．
    （2）在能“吃掉”盐酸的化学反应中，属于酸和碱中和反应的有2个，其中能“吃掉”盐酸的盐是Na2CO3，写出该反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    （3）在不能与盐酸反应的物质中，属于氧化物的是③⑩（填写物质序号，下同），属于单质的是⑦⑫．
    （4）如果将盐酸换成氧气，它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗？为什么？不能，因为氧气遇到CO等物质会被“吃掉”．

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