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化学能与电能是可以相互转化的.某同学用Fe、C做电极,探究CuCl2溶液电解时可生成Cu和Cl2.请根据如图回答.

(1)应选用装置
 
(填“甲”或“乙”).
(2)X电极的材料是
 
,在X极观察到的现象是
 

(3)Y电极的名称是
 
,电极反应式是
 
,检验该电极反应产物的方法是
 

(4)若该同学选用另一装置进行实验,
 
(填“能”或“不能”)达到实验目的.写出在该装置中发生反应的化学方程式
 
考点:原电池和电解池的工作原理
专题:电化学专题
分析:甲为原电池装置,乙为电解池装置,探究CuCl2溶液电解时可生成Cu和Cl2,应选择乙,铁作阴极,发生还原反应生成铜,电极方程式为Cu2++2e-=Cu,C为阳极,发生氧化反应生成氯气,电极方程式为2Cl--2e-=Cl2↑,以此解答该题.
解答: 解:(1)甲为原电池装置,乙为电解池装置,探究CuCl2溶液电解时可生成Cu和Cl2,应选择乙,故答案为:乙;
(2)电解时,X为阴极,析出铜,可观察到电极上附有紫红色的固体,则X应为铁,否则作阳极被氧化而不能生成氯气,
故答案为:Fe;电极上附有紫红色的固体;
(3)Y连接电源的正极,为电解池的阳极,发生氧化反应,电极方程式为2Cl--2e-=Cl2↑,可用湿润的碘化钾淀粉试纸放在Y电极附近检验氯气,如试纸变蓝色,说明生成氯气.
故答案为:阳极;2Cl--2e-=Cl2↑;把湿润的碘化钾淀粉试纸放在Y电极附近,试纸变蓝色;
(4)如用甲装置,则不能实现题中涉及反应,原因是铁比铜活泼,可置换出铜,发生Fe+CuCl2=Cu+FeCl2
故答案为:不能;Fe+CuCl2=Cu+FeCl2
点评:本题考查了原电池和电解池原理,明确充放电时各个电极上发生的电极反应是解本题关键,难点是电极反应式的书写,要注意结合电解质溶液酸碱性书写,为易错点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于放射性气体氡
 
222
86
Rn的说法正确的是(  )
A、质量数为222
B、中子数为86
C、质子数为136
D、核电荷数为222

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应的离子方程式正确的是(  )
A、向沸水中滴加饱和FeCl3溶液制备Fe(OH)3 胶体:Fe3++3H2O
  △  
.
 
Fe(OH)3↓+3H+
B、用小苏打治疗胃酸过多:HCO
 
-
3
+H+=CO2↑+H2O
C、实验室用浓盐酸与MnO2制Cl2:MnO2+2H++2Cl-
  △  
.
 
Cl2↑+Mn2++H2O
D、将金属钠投入水中:Na+H2O=Na++OH-+H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)写出H2S的电离方程式
 

(2)写出硫酸氢钠在水溶液中的电离方程式
 

(3)已知相同条件下:
4Ca5(PO43F(s)+3SiO2(s)=6Ca3(PO42(s)+2CaSiO3(s)+SiF4(g)△H1
2Ca3(PO42(s)+10C(s)=P4(g)+6CaO(s)+10CO(g)△H2
SiO2(s)+CaO(s)=CaSiO3(s)△H3
4Ca5(PO43F(s)+2lSiO2(s)+30C(s)=3P4(g)+20CaSiO3(s)+30CO(g)+SiF4(g)△H
用△H1、△H2和△H3表示△H,△H=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是在0.1MPa下,不同温度时,二氧化硫催化氧化成三氧化硫的平衡转化率(原料气成分的体积分数:SO27%,O211%,N282%):
温度/℃ 400 450  475 500 525 575
转化率/% 99.2 97.5 95.8 93.5 90.5 79.9
请回答下列问题:
(1)根据表中信息可知,该可逆反应正反应的△H
 
0(填写“>”、“<”、“=”).
理由是
 

(2)下列措施既能加快该反应的速率,又能提高二氧化硫转化率的是
 

A.选用更有效的催化剂B.充入更多的氧气
C.降低反应体系的温度D.缩小容器的体积
(3)为了探究O2的体积分数及压强对SO3含量的影响,某同学在同一密闭容器中进行下列三组实验.
实验
编号
压强(MPa) SO2初始体积分数
(%)
O2初始体积分数
(%)
N2初始体积分数
(%)
0.1 7% 11% 82%
7% 15%
0.5 15%
请完成上表中①、②、③、④的实验数据.并在右面的坐标图中,画出Ⅰ、Ⅲ实验时混合气体中SO3的体积分数随时间变化的曲线图,注意标明各曲线的实验编号.

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F六种物质在一定条件下有如图所示相互转化关系,所有反应物和生物均已给出.

(1)若B是一种淡黄色固体,绿色植物的光合作用和呼吸作用可实现自然界中D、E的循环,反应③是呼吸面具中发生的反应.则A的化学式为
 
,F的化学式为
 
,反应①的离子方程式为
 

(2)若D能使淀粉溶液变为蓝色,B的焰色反应为黄色,反应①、②、③均为溶液中的置换反应,A、D、E为卤素单质.则A、D、E的氧化性由强到弱的顺序为
 
(用序号表示),其中A的化学式是
 
;反应②的化学方程式为
 
.写出工业上获得E的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

能源的相互转化和利用是科学家研究的重要课题.
(1)将水蒸气通过红热的炭即可产生水煤气.反应为:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ?mol-1
①该反应能否自发进行的外界条件是
 

②在一个恒容的密闭容器中,一定温度下发生上述反应,下列能判断该反应达到化学平衡状态的是
 
 (填相应的编号).
A.c(CO)=c(H2)    B.1mol H-H键断裂的同时断裂2mol H-O键  
C.容器中的压强不变    D.消耗H2O的速率等于生成H2的速率
(2)将不同量的CO(g)和H2O(g)分别通入到体积为2L的恒容密闭容器中,在催化剂存在下进行反应:CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g),得到如下二组数据:
实验组 温度/℃ 起始量/mol 平衡量/mol
CO H2O H2 CO
1 650 4 2 1.6 2.4
2 900 2 1 0.4 1.6
①该反应的△H
 
0(填“>”“<”“=”)
②计算实验2条件下平衡常数的值K=
 

(3)目前工业上有一种方法是用CO2来生产甲醇.一定条件下发生反应:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),在体积为1L的恒容密闭容器中,充入1mol CO2和3mol H2,下列措施中能使c(CH3OH)增大的是
 

A.使用合适的催化剂           B.充入He(g),使体系压强增大 
C.将H2O(g)从体系中分离出来  D.再充入1mol CO2和3mol H2
(4)利用甲醇设计一个燃料电池:用氢氧化钾溶液作电解质溶液,用多孔石墨做电极,则放入甲醇的电极上发生的电极反应式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

对于常温下0.1mol?L-1氨水和0.1mol?L-1醋酸,下列说法正确的是(  )
A、0.1mol?L-1氨水,溶液的pH=13
B、0.1mol?L-1氨水加水稀释,溶液中c(H+)和c(OH-)都减小
C、0.1mol?L-1醋酸溶液中:c(H+)=c(CH3COO-
D、0.1mol?L-1醋酸与0.1mol?L-1 NaOH溶液等体积混合所得溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W是前20号元素,原子序数依次增大.X是原子半径最小的元素;Y元素原子的最外层电子数是电子层数的2倍;Z元素的-1价阴离子的核外电子排布与氖原子相同,W元素为金属,它的某种化合物可用于烟气脱硫.下列说法错误的是(  )
A、X、Y形成的化合物中可能含有双键
B、X单质和Z单质在暗处能剧烈反应
C、W元素与Z元素形成的化合物用电子式表示形成过程为:
D、XZ的沸点在与Z同族的其它X的化合物中最高

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