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下列仪器或组合装置,不能用于物质的分离提纯的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:蒸发、蒸馏与结晶的仪器,过滤、分离与注入溶液的仪器
专题:化学实验常用仪器
分析:用于混合物分离或提纯的操作有:过滤操作、蒸馏操作、分液操作等,根据以上混合物分离与提纯的操作方法判断使用的仪器即可.
解答: 解:A.蒸发皿常用于分离易挥发和难挥发的物质,故A错误;
B.容量瓶用于配制一定物质的量的浓度的溶液,不属于物质的分离,故B正确;
C.洗气瓶可用于除杂,故C错误;
D.分液漏斗,可直接用于分离互不相溶的液体,故D错误.
故选B.
点评:本题考查了常见仪器的构造及使用方法,题目难度不大,注意掌握常见仪器的构造及正确使用方法,明确常见的分离、提纯混合物的方法是解答本题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

关于金属的腐蚀的叙述中,正确的是(  )
A、金属在一般情况下发生的电化学腐蚀主要是吸氧腐蚀
B、常温下,置于空气中的金属主要发生化学腐蚀
C、金属被腐蚀的本质是M+nH2O═M(OH)n+
n
2
H2
D、马口铁(镀锡铁)镀层破损后被腐蚀时,首先是镀层被氧化

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列与化学反应能量变化相关的叙述以及关于热化学反应的描述中正确的是(  )
A、已知H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ?mol-1,则H2SO4和Ba(OH)2反应的反应热△H=2×(-57.3)kJ?mol-1
B、燃料电池中将甲醇蒸气转化为二氧化碳和水的热化学方程式是:CH3OH(g)+O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-192.9 kJ?mol-1则CH3OH(g)的燃烧热为192.9 kJ?mol-1
C、一定条件下,将0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密闭容器中充分反应生成NH3(g),放热19.3 kJ,其热化学方程式为N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-38.6 kJ?mol-1
D、应用盖斯定律,可计算某些难以直接测量的反应热

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科目:高中化学 来源: 题型:

决定气体体积的主要因素是(  )
①气体分子直径;②所含分子数;③气体相对分子质量;④分子间的距离.
A、只②③④B、只②④
C、只①③④D、①②③④全部

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、排水法收集气体后,先熄灭酒精灯,再取出导气管
B、蒸馏自来水时,应加入几片碎瓷片,且应先接好冷凝水再加热蒸馏
C、用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中
D、浓硫酸稀释后,即将稀硫酸转移到指定容量瓶中,定容摇匀,则所配溶液浓度偏低

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用下列反应可设计原电池:2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4═2MnSO4+5Fe2(SO43+K2SO4+8H2O,盐桥中装有饱和K2SO4溶液,丙是浸有KI淀粉溶液的滤纸,a、b是Pt电极.下列叙述中不正确的是(  )
A、电池工作时.盐桥中的SO42-移向甲烧杯
B、电池工作时,电子由石墨1电极经外电路移向石墨2电极
C、甲烧杯中电极反应式为MnO4-+5e++8H+═Mn2++4H2O
D、滤纸丙的a电极附近出现蓝色现象

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关生活或工业中的化学叙述,正确的是(  )
A、加碘食盐能使淀粉溶液变蓝
B、向高硫煤中加入生石灰,可减少燃煤对大气的污染
C、绿色化学的核心是应用化学反应原理对环境污染进行治理
D、PM2.5是指大气中直径接近于2.5×10-6m的颗粒物,也称细颗粒物,这些细颗粒物分散在空气中形成混合物属于胶体

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验中发生如下事故处理方法正确的是(  )
A、浓硫酸溅在皮肤上,用NaOH溶液中和
B、酒精洒在桌面上引起失火,可用水浇灭
C、苯酚沾在手上可用酒精洗去
D、浓碱溅在皮肤上用盐酸来冲洗

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)下列物质中属于弱电解质的是
 
,属于强电解质的是
 
,属于非电解质的是
 

①CH3COOH ②液氨 ③氯水 ④氯化钠固体 ⑤盐酸 ⑥BaSO4⑦NH3?H2O ⑧氯化氢气体⑨干冰
(2)写出反应的离子方程式:
①氢氧化钡和硫酸反应:
 

②钠投入硫酸铜溶液中:
 
 

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