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    称量氢氧化钠固体                     配制150mL0.10mol/L盐酸
    A、                                    B、
                          
    测定中和热                                分离苯和甲苯
    C、                                      D、
    C
    本题考查实验基本操作技能，较易题。氢氧化钠固体易潮解，应放在小烧杯或称量瓶中称量，且要“左物可码”，故A错；将溶液转移到容量瓶中须用玻璃棒引流，B也错；C正确；D中冷凝水应“下进上出”，故D 也错。  
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    大气压强对许多物理实验和化学实验有着重要影响。制取氨气并完成喷泉实验。
    小题1:写出实验室制取氨气的化学方程式　　　　　　　　　　　　　。

    小题2:收集氨气应使用　　　　法，要得到干燥的氨气可选用　　　　　　做干燥剂。
    小题3:用左图装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气，引发水上喷的操作是　　。该实验的原理是　　　。
    小题4:如果只提供如右图的装置，请说明引发喷泉的方法。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题


    (1)黑色物质是________________(填化学式)；
    (2)除了产生刺激性气味气体外，还产生另一种无色无味无毒的气体，该气体是________________(填分子式)；
    (3)上述变化体现了浓H2SO4哪些特性？
    (4)写出各步变化方程式。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    (12分)下列是治疗口腔炎症的药物华素片(西地碘片)的部分使用说明：
    使用说明书
    主要成分
    		活性分子碘(I2)，含量1.5 mg/片
    贮藏
    		遮光、密闭、在阴凉处保存
    有效期
    		二年
    请根据上述说明回答：
    (1)推断华素片________(填“是”或“不是”)白色。
    (2)某同学欲证实该药片中确实含有分子碘，设计并完成如下实验：
    ①将药片研碎、溶解、过滤，所得滤液分装于甲、乙两试管中备用。
    ②在甲试管中加入下列一种试剂，振荡、静置，观察到液体分层，若上层液体颜色为________色，则所加试剂为下列中的________，由此说明存在分子碘。
    A．苯 
    B．酒精
    C．四氯化碳 
    D．盐酸
    ③在乙试管中滴加________溶液，溶液变蓝色，也能说明存在分子碘。
    (3)碘在地壳中主要以NaIO3的形式存在，在海水中主要以I－的形式存在。几种粒子之间有如下转化关系：

    ①如以途径Ⅰ制取I2，加的Cl2要适量，如过量就会发生途径Ⅲ的副反应，在该副反应的产物中，IO与Cl－物质的量之比为1∶6，则氧化剂和还原剂物质的量之比为________。
    ②已知IO在通常情况下是比较稳定的，而在酸性溶液中则具有较强的氧化性。下列离子在酸性条件下可被其氧化的有________(多选倒扣分)。
    A．Fe3＋  B．F－  C．ClO  D．I－

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    (12分)一小块钠露置在空气中，可观察到如下现象(a～f代表对应的物质)：
    试回答以下问题：
    (1)以上变化属于物理变化的是______(从①②③④⑤中选择填写)，这一现象在化学上称之为______。
    (2)两种或两种以上的反应物生成一种生成物的反应叫化合反应。以上化学变化属于化合反应的是______。(从①②③④⑤中选择填写)
    (3)为证明第④步已发生，如何用实验方法证明。简要叙述实验方法和现象
    __________________________________，有关的化学方程式是
    __________________________。
    (4)若配制500 mL 1 mol·L－1的f溶液，称取53.0 g物质e，则得到的溶液浓度______(大于、小于或等于)1 mol·L－1。所用的玻璃仪器有烧杯、______、______和______。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    A～D是中学化学实验中使用温度计的装置示意图，其中所做实验与装置不相符的是：
    序号
    		A
    		B
    		C
    		D
    装置



    长玻
    璃管

     

    实验
    		乙烯的制取
    		石油的分馏
    		银镜反应
    		苯的硝化
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题


    3H2O+N2，而氮化镁遇水即反应生成Mg(OH)2和NH3，下面是甲、乙两位学生提出的制备氮化镁的两种实验方案示意框图(实验前系统内的空气已排除，图中箭头表示气体的流向)。

    (1)甲、乙两生提出的实验方案是否能制得氮化镁？(填“能”或“不能”)甲______乙_____。
    (2)具体说明不能制得氮化镁的原因(如果两个方案都能制得氮化镁，此小题不用回答)。
    答：________________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    为了探究HClO的漂白性，某同学设计了如图的实验．

    （1）实验室用二氧化锰与浓盐酸共热制得氯气，请写出发生反应的化学方程式______．
    （2）通入Cl2后，从集气瓶A中干燥的红色布条不褪色的现象，可得出的结论是______；从集气瓶B中湿润的红色布条褪色的现象可得出的结论是______．
    （3）为了确证是HClO使湿润的红色布条褪色，你认为还应增加的实验是______．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下述实验不能达到预期实验目的的是                                                            （   ）
    序号
    		实验内容
    		实验目的
    A
    		向盛有10滴0.1mol/LAgNO3溶液的试管中滴加0.1mol/LNaCl溶液，至不再有沉淀生成，再向其中滴加0.1mol/LNa2S溶液
    		证明AgCl能转化为溶解度更小的Ag2S
    B
    		向2mL甲苯中加入3滴KMnO4酸性溶液，振荡；向2 mL苯中加入3滴KMnO4酸性溶液，振荡
    		证明与苯环相连的甲基易被氧化
    C
    		向Na2SiO3溶液中通入CO2
    		证明碳酸的酸性比硅酸强
    D
    		向淀粉溶液中加入稀硫酸，水浴加热，一段时间后，再加入新制的氢氧化铜并加热
    		验证淀粉已水解

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