分析 由D、X反应产物可知,则D、X分别为CH2=C(CH3)COOH、CH3OH中的一种,C3H6转化为C3H6O,而C3H6O与发生信息中反应得到D,可知D为,C3H6O为,C3H6为CH2=CHCH3,丙烯与水发生加成反应生成,然后发生催化氧化得到.C8H10发生氧化反应生成A,A与与甲醇发生酯化反应生成B,B与Y发生交换反应得到与甲醇,可知B为,Y为HOCH2CH2OH,A为,C8H10为.
解答 解:由D、X反应产物可知,则D、X分别为CH2=C(CH3)COOH、CH3OH中的一种,C3H6转化为C3H6O,而C3H6O与发生信息中反应得到D,可知D为,C3H6O为,C3H6为CH2=CHCH3,丙烯与水发生加成反应生成,然后发生催化氧化得到.C8H10发生氧化反应生成A,A与与甲醇发生酯化反应生成B,B与Y发生交换反应得到与甲醇,可知B为,Y为HOCH2CH2OH,A为,C8H10为.
(1)A为,化合物A的官能团名称为羧基,③的反应类型为取代反应,
故答案为:羧基;取代反应;
(2)反应②的化学方程式:+2CH3OH$→_{△}^{浓硫酸}$+2H2O,
故答案为:+2CH3OH$→_{△}^{浓硫酸}$+2H2O;
(3)4个化合物中,、与PMMA单体分子式相同,结构不同,互为同分异构体,其它两种分子式不同,
故答案为:AC;
(4)由上述分析可知,Y的结构简式为:HOCH2CH2OH,
故答案为:HOCH2CH2OH;
(5)C3H6到C3H6O的合成路线:CH2=CHCH3$→_{催化剂}^{水}$$→_{△}^{O_{2}/Cu}$,
故答案为:CH2=CHCH3$→_{催化剂}^{水}$$→_{△}^{O_{2}/Cu}$.
点评 本题考查有机物的推断与合成,充分利用给予的信息和有机物的结构进行推断,需要学生熟练掌握官能团的性质与转化,较好的考查学生自学能力、知识迁移运用,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 医用酒精是用淀粉类植物经过发酵后蒸馏制得,浓度通常是75% | |
B. | 为防止电池中的重金属污染土壤和水体,应将废电池深埋 | |
C. | “海水淡化”可以解決“淡水供应危机”,向海水中加入明矾可以使海水淡化 | |
D. | 小苏打是制作面包等糕点的膨松剂.也是胃溃疡病人的治疗药物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 气体A为CO2 | |
B. | 无法确定原溶液中是否存在Cl- | |
C. | 原无色溶液中至少存在四种离子 | |
D. | 肯定不存在的离子是Mg2+、Cu2+、Al3+、NH4+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 广范pH试纸测量范围为0~14,但测量精度较差,精密pH试纸的测量范围较窄,但测量精度比广范pH试纸高 | |
B. | 高锰酸钾是一种常用的化学试剂,当高锰酸钾晶体结块时,应在研钵中用力研磨,以得到细小晶体,有利于加快反应或溶解的速率 | |
C. | 取少量氯化钴晶体加浓盐酸溶解,然后滴加水至溶液呈紫色,将所得溶液置于热水中则溶液颜色变为蓝色 | |
D. | 探究温度对化学反应速率的影响实验时,应先将量取的Na2S2O3和H2SO4溶液混合,然后置于相应温度的热水浴中反应,记录每组反应所需时间 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素的分子式是C15H22O5 | B. | 青蒿素在碱性条件下不能稳定存在 | ||
C. | 青蒿素所有碳原子均在同一平面上 | D. | 青蒿素可以发生氧化反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | AB3是非极性分子 | B. | A原子无孤对电子 | ||
C. | A原子为sp3杂化 | D. | AB3为三角锥形结构 |
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