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某化学小组用右图所示装置制报氯气,下列说法不正确的是

                       (  )

    A.该装置图中至少存在三处明显错误

    B.该实验中收集氯气的方法不正确

    C.为了防止氯气污染空气,必须进行尾气处理

    D.在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉碘化钾试纸可以证明是否有氯气逸出

B

图中主要错误有:①未用酒精灯;②无尾气吸收装置;③未用分液漏斗。

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年山东省济南市高一上学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(12分)化学是一门以实验为基础的自然科学。
(1)下列说法中,符合实验安全规范要求的是                (填序号字母)。
① 闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻煽动,使少量的气体飘进鼻孔
② 在实验室做铜和浓硝酸反应制备二氧化氮的实验时,应该在通风橱中进行
③做H2还原CuO实验时,先加热CuO至高温,然后立即通入H2使反应发生
④实验中当有少量的过氧化钠剩余时,用纸包裹好后将其放入垃圾桶中
(2)某学习小组用右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应及部分产物的性质(装置中的铜丝可适当上下抽动)。

① 当反应进行一段时间后,欲使反应迅速停止,可采取的措施为                     
② 若装置②用来检验生成的气体产物的性质,在装置②的试管中加入的试剂为品红试液,通入气体后,现象为                        ,此现象证明该气体产物具有           性。
③ 装置③中盛有某单质的水溶液,用来检验气体产物的还原性,则该单质的水溶液为
           ,反应的化学方程式为                                  
④ 实验最后,要将图①大试管中的液体与水混合,以观察颜色检验存在的离子,从安全角度考虑,混合的方法应该是                                 
⑤ 实验中,在所用仪器及仪器间连接都完好的情况下,同学们仍闻到了较强的刺激性气味,说明此实验的整套装置设计有缺陷,会造成空气污染。改进此实验装置的方法是                                                  

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科目:高中化学 来源:2015届山东省济南市高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(12分)化学是一门以实验为基础的自然科学。

(1)下列说法中,符合实验安全规范要求的是                (填序号字母)。

① 闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻煽动,使少量的气体飘进鼻孔

② 在实验室做铜和浓硝酸反应制备二氧化氮的实验时,应该在通风橱中进行

③做H2还原CuO实验时,先加热CuO至高温,然后立即通入H2使反应发生

④实验中当有少量的过氧化钠剩余时,用纸包裹好后将其放入垃圾桶中

(2)某学习小组用右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应及部分产物的性质(装置中的铜丝可适当上下抽动)。

① 当反应进行一段时间后,欲使反应迅速停止,可采取的措施为                     

② 若装置②用来检验生成的气体产物的性质,在装置②的试管中加入的试剂为品红试液,通入气体后,现象为                        ,此现象证明该气体产物具有           性。

③ 装置③中盛有某单质的水溶液,用来检验气体产物的还原性,则该单质的水溶液为

           ,反应的化学方程式为                                  

④ 实验最后,要将图①大试管中的液体与水混合,以观察颜色检验存在的离子,从安全角度考虑,混合的方法应该是                                 

⑤ 实验中,在所用仪器及仪器间连接都完好的情况下,同学们仍闻到了较强的刺激性气味,说明此实验的整套装置设计有缺陷,会造成空气污染。改进此实验装置的方法是                                                  

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的自然科学。

(1)下列说法中,符合实验安全规范要求的是                 (填序号字母)。

① 闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻煽动,使少量的气体飘进鼻孔

② 在实验室做铜和浓硝酸反应制备二氧化氮的实验时,应该在通风橱中进行

③做H2还原CuO实验时,先加热CuO至高温,然后立即通入H2使反应发生

④实验中当有少量的过氧化钠剩余时,用纸包裹好后将其放入垃圾桶中

(2)某学习小组用右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应及部分产物的性质(装置中的铜丝可适当上下抽动)。

① 当反应进行一段时间后,欲使反应迅速停止,可采

取的措施为                                 

② 若装置②用来检验生成的气体产物的性质,在装

置②的试管中加入的试剂为品红试液,通入气体后,  

现象为                         ,此现象证明该气体产物具有            性。

③ 装置③中盛有某单质的水溶液,用来检验气体产物的还原性,则该单质的水溶液为

            ,反应的化学方程式为                                  

④ 实验最后,要将图①大试管中的液体与水混合,以观察颜色检验存在的离子,从安全角度考虑,混合的方法应该是                                 

   ⑤ 实验中,在所用仪器及仪器间连接都完好的情况下,同学们仍闻到了较强的刺激性气味,说明此实验的整套装置设计有缺陷,会造成空气污染。改进此实验装置的方法是                                                  

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学小组用右图所示装置制取氯气,下列说法不正确的是(    )

A.该装置图中至少存在三处明显错误

B.该实验中收集氯气的方法不正确

C.为了防止氯气污染空气,必须进行尾气处理

D.在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉碘化钾试纸可以证明是否有氯气逸出

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