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    某学生将干燥的碘粉与铝粉混合时未见反应，但滴上一滴水会冉冉升起紫色的碘蒸气，最后得到白色固体。有关该实验的解释合理的是

    A．加水使碘和铝粉形成溶液　　　 　　　　　

    B．水作氧化剂

    C．该反应是吸热反应　　　　　　　　　　　

    D．水是催化剂

    D

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学生将干燥的碘粉与铝粉混合时未见反应，但滴上一滴水会冉冉升起紫色的碘蒸气，最后得到白色固体．有关该实验的解释合理的是（　　）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学生将干燥的碘粉与铝粉混合时未见反应，但滴上一滴水会冉冉升起紫色的碘蒸气，最后得到白色固体。有关该实验的解释合理的是（    ）

    A.加水使碘和铝粉形成溶液                     B.水作氧化剂

    C.该反应是吸热反应                              D.水是催化剂

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学生将干燥的碘粉与铝粉混合时未见反应，但滴上一滴水会冉冉升起紫色的碘蒸气，最后得到白色固体。有关该实验的解释合理的是（    ）

    A.加水使碘和铝粉形成溶液               

    B.水作氧化剂

    C.该反应是吸热反应                      

    D.水是催化剂

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    某学生将干燥的碘粉与铝粉混合时未见反应，但滴上一滴水会冉冉升起紫色的碘蒸气，最后得到白色固体．有关该实验的解释合理的是（　　）
    A．加水使碘和铝粉形成溶液
    B．水作氧化剂
    C．该反应是吸热反应
    D．水是催化剂

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    科目：高中化学 来源：2010-2011学年山西省太原五中高一（下）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某学生将干燥的碘粉与铝粉混合时未见反应，但滴上一滴水会冉冉升起紫色的碘蒸气，最后得到白色固体．有关该实验的解释合理的是（ ）
    A．加水使碘和铝粉形成溶液
    B．水作氧化剂
    C．该反应是吸热反应
    D．水是催化剂

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