能正确表示下列反应的离子方程式是( )
| A. | 向碳酸氢钙溶液中滴入过量澄清石灰水:Ca2++2HCO3﹣+2OH﹣=CaCO3↓+CO32﹣+2H2O |
| B. | NH4HSO3溶液与足量的NaOH溶液混合加热:NH4++HSO3﹣+2OH﹣NH3↑+SO32﹣+2H2O |
| C. | 向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液呈中性:H++SO42﹣+Ba2++OH﹣═BaSO4↓+H2O |
| D. | 向KIO3与KI混合溶液中加入醋酸发生反应生成I2:IO3﹣+5I﹣+6H+═3I2+3H2O |
离子方程式的书写. | |
分析: | A.澄清石灰水过量,钙离子过量,反应产物中不会存在碳酸根离子; B.氢氧化钠足量,铵根离子和亚硫酸氢根离子都参与反应; C.溶液显示中性,硫酸氢钠与氢氧化钡按照物质的量2:1反应,离子方程式按照氢氧化钡的化学式书写; D.醋酸为弱酸,离子方程式中醋酸不能拆开,需要保留分子式. |
解答: | 解:A.向碳酸氢钙溶液中滴入过量澄清石灰水,反应生成碳酸钙沉淀和水,正确的离子方程式为:Ca2++HCO3﹣+OH﹣=CaCO3↓+H2O,故A错误; B.NH4HSO3溶液与足量的NaOH溶液混合加热,反应生成氨气、亚硫酸钠和水,反应的离子方程式为:NH4++HSO3﹣+2OH﹣NH3↑+SO32﹣+2H2O,故B正确; C.向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液呈中性,亚硫酸钠与氢氧化钡按照物质的量2:1反应,正确的离子方程式为:2H++SO42﹣+Ba2++2OH﹣═BaSO4↓+2H2O,故C错误; D.KIO3与KI混合溶液中加入醋酸发生反应生成I2,醋酸不能拆开,正确的离子方程式为:IO3﹣+5I﹣+6CH3COOH═3I2+6CH3COO﹣+3H2O,故D错误; 故选B. |
点评: | 本题考查了离子方程式的正误判断,该题是高考中的高频题,属于中等难度的试题,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应能否发生,检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等)、检查是否符合原化学方程式等. |
科目:高中化学 来源: 题型:
加热10.0 g碳酸钠和碳酸氢钠的混合物至质量不再变化,剩余固体的质量为8.45 g,求混合物中碳酸钠的质量分数( )
A.42% B.58% C.36% D.64%
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科目:高中化学 来源: 题型:
在一密闭容器中发生反应N2+3H22NH3,达到平衡后,只改变某一个条件时,反应速率与反应时间的关系如图所示:
回答下列问题:
(1)处于平衡状态的时间段是________(填选项)。
A.t0~t1 B.t1~t2 C.t2~t3
D.t3~t4 E.t4~t5 F.t5~t6
(2)t1、t3、t4时刻分别改变的一个条件是(填选项)。
A.增大压强 B.减小压强 C.升高温度
D.降低温度 E.加催化剂 F.充入氮气
t1时刻________;t3时刻________;t4时刻________。
(3)依据(2)中的结论,下列时间段中,氨的百分含量最高的是__________(填选项)。
A.t0~t1 B.t2~t3 C.t3~t4 D.t5~t6
(4)如果在t6时刻,从反应体系中分离出部分氨,t7时刻反应达到平衡状态,请在图中画出反应速率的变化曲线。
(5)一定条件下,合成氨反应达到平衡时,测得混合气体中氨气的体积分数为20%,则反应后与反应前的混合气体体积之比为__________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
用惰性电极电解CuSO4和NaCl的混合溶液,开始时阴极和阳极上分别析出的物质是( )
A.H2和Cl2 B.Cu和Cl2
C.H2和O2 D.Cu和O2
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列判断不正确的是( )
A.沸点:NH3>PH3>AsH3 B. 熔点:Si3N4>NaCl>SiI4
C.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 D. 碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是( )
| A. | FeCl3溶液与Cu的反应:Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+ |
| B. | NO2与水的反应:3NO2+H2O═2NO3﹣+NO+2H+ |
| C. | 醋酸溶液与水垢中的CaCO3反应:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ |
| D. | 向NaAlO2溶液中通入过量CO2:2AlO2﹣+CO2+3H2O═2Al(OH)3↓+CO32﹣ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是( )
| A. | Li在氧气中燃烧主要生成Li2O2 |
| B. | 将SO2通入BaCl2溶液可生成BaSO3沉淀 |
| C. | 将CO2通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸 |
| D. | 将NH3通入热的CuSO4溶液中能使Cu2+还原成Cu |
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科目:高中化学 来源: 题型:
通过实验、观察、类比、推理等方法得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列反应的推断或解释正确的是 ( )
操作 | 可能的实验现象 | 解释 | |
A | 某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液 | 有白色沉淀生成 | 溶液中一定含有SO |
B | 向CaSO3中加入硝酸 | 有刺激性气味的气体生成 | CaSO3与硝酸反应生成SO2 |
C | 同温同压下用pH试纸测定相同浓度的碳酸钠和硫酸钠溶液的酸碱性 | 碳酸钠溶液显碱性,硫酸钠溶液显中性 | 碳酸钠溶液发生了水解 |
D | 向淀粉KI溶液中通入Cl2 | 溶液变蓝 | Cl2与淀粉发生显色反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
关于Li、Na、K、Rb、Cs的叙述均正确的一组是
①金属性最强的是铯
②它们的氧化物都只有M2O和M2O2两种形式
③在自然界中均以化合态形式存在
④密度按Li—Cs顺序依次递增
⑤离子半径:Rb+>K+>Na+
A.①②③ B.①③④⑤ C.②④⑤ D.①③⑤
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