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    下列推断正确的是

    A．SiO2 是酸性氧化物，能与NaOH溶液反应

    B．Na2O、Na2O2组成元素相同，与 CO2反应产物也相同

    C．CO、NO、 NO2都是大气污染气体，在空气中都能稳定存在

    D．新制氯水显酸性，向其中滴加少量紫色石蕊试液，充分振荡后溶液呈红色


    【解析】酸性氧化物能够跟碱反应，生成盐和水的氧化物，故A正确，因为, 与反应生成, 与反应除生成外，还生成，故B错；在空气中会发生反应，故C错；因为新制氯水中含有,故滴入少量的紫色石蕊的现象是先变红，后褪色，故D错。

    【答案】A


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    为了除去KCl中的Ca2+，Mg2+，SO42﹣及泥沙，得到纯净的KCl，可将固体溶于水，然后在下列操作中选取必要的步骤和最佳的操作顺序（　　）

    ①过滤 ②加过量KOH溶液 ③加适量盐酸 ④加过量K2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液．

    　

    A．

    ②①⑤①④①③

    B．

    ④①②⑤③

    C．

    ②⑤④①③

    D．

    ①④②⑤③

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    化学与生产、生活和社会密切相关．下列说法不正确的是（）

        A． 漂白粉长期暴露在空气中会变质失效

        B． 雾霾天车灯照射的光亮通路属于丁达尔现象

        C． 硬铝属于合金材料，瓷器属于硅酸盐制品

        D． 不锈钢具有较强的抗腐蚀性，是因为在钢铁表面镀上了金属铬

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用。如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，其基本过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。

    下列有关该方法的叙述中正确的是

    A.能耗大是该方法的一大缺点

    B.整个过程中，只有一种物质可以循环利用

    C.“反应分离”环节中，分离物质的基本操作是蒸发结晶、过滤

    D.该方法可减少碳排放，捕捉到的CO2还可用来制备甲醇等产品

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    研究NO2、SO2 、CO等大气污染气体的处理具有重要意义。

    （1）NO2可用水吸收，相应的化学反应方程式为               。利用反应6NO2＋ 8NH37N5＋12H2O也可处理NO2。当转移1.2mol电子时，消耗的NO2在标准状况下是        L。

    （2）已知：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）              ΔH=-196.6 kJ·mol-1

    2NO（g）+O2（g）2NO2（g）               ΔH=-113.0 kJ·mol-1

            则反应NO2（g）+SO2（g）SO3（g）+NO（g）的ΔH=   kJ·mol-1。

         一定条件下，将NO2与SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应，下列能说明反应达到平衡状态的是        。

    a．体系压强保持不变

    b．混合气体颜色保持不变

    c．SO3和NO的体积比保持不变

    d．每消耗1 mol SO3的同时生成1 molNO2

    测得上述反应平衡时NO2与SO2体积比为1:6，则平衡常数K＝          。

    （3）CO可用于合成甲醇，反应方程式为CO（g）+2H2（g）CH3OH（g）。CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如下图所示。该反应ΔH      0（填“>”或“ <”）。实际生产条件控制在250℃、1.3×104kPa左右，选择此压强的理由是        。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某科研小组用MnO2和浓盐酸制备Cl2时，利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理。

    （1）请完成SO2与过量NaOH溶液反应的化学方程式：SO2+2NaOH = ________________．

    （2）反应Cl2+Na2SO3+2 NaOH===2NaCl+Na2SO4+H2O中的还原剂为________________．

    （3）吸收尾气一段时间后，吸收液（强碱性）中肯定存在Cl、OH和SO．请设计实验，探究该吸收液中可能存在的其他阴离子（不考虑空气的CO2的影响）．

    ①     提出合理假设 ．

    假设1：只存在SO32-；假设2：既不存在SO32-也不存在ClO；假设3：_____________．

    ②     设计实验方案，进行实验。请在答题卡上写出实验步骤以及预期现象和结论。限选实验试剂：3moLL-1H2SO4、1moLL-1NaOH、0.01molL-1KMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊试液．

    实验步骤

    预期现象和结论

    步骤1：取少量吸收液于试管中，滴加3 moLL-1 H2SO4至溶液呈酸性，然后将所得溶液分置于A、B试管中．

    步骤2：

    步骤3：

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混和，杯内食物温度逐渐上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是（    ）

    A.硝酸铵      B.生石灰       C.氯化镁       D.食盐

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    根据硫化氢气体的实验室制法和性质完成下列填空。

    (1)若用启普发生器制取硫化氢气体，则制取气体的原料可选用____________________。

    a.稀硫酸与硫化亚铁

    b.稀硝酸与硫化亚铁

    c.稀硫酸与硫化钠

    d.稀盐酸与硫化亚铁

    (2)现要组装一套可以控制硫化氢气体产生速率的装置，请在下图中选择合适的仪器：____________________ (填编号)。

    (3)如下图，在一个充满氧气的集气瓶中加入少量品红稀溶液，点燃硫化氢气体。在火焰自动熄灭后，停止通入气体，瓶内可观察到的现象是____________________。

    (4)在上述集气瓶中继续通入硫化氢气体，振荡，发生反应的化学方程式为____________________。反应过程中，溶液的pH____________________ (填“变大”“变小”或“不变”)。

    (5)点燃不纯的硫化氢气体可能会发生爆炸，为了防止意外，可连接一个安全装置。下图的装置能起到此作用的是____________________。

    (6)已知硫化氢气体在空气中的体积分数为4.3%～45.5%时会发生爆炸。当硫化氢气体在空气中的体积分数为30%时，其爆炸产物是____________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    U、V、W、X、Y、Z是原子序数依次增大的六种常见元素。Y的单质在W2中燃烧的产物可使品红溶液褪色。Z和W元素形成的化合物Z3W4具有磁性。U的单质在W2中燃烧可生成UW和UW2两种气体。X的单质是一种金属，该金属在UW2中剧烈燃烧生成黑、白两种固体。

    请回答下列问题：

    （1）V的单质分子的结构式为                              ；XW的电子式为                             ；Z元素在周期表中的位置是                                。

    （2）U元素形成的同素异形体的晶体类型可能是（填序号）                                  。

    ①原子晶体    ②离子晶体    ③分子晶体    ④金属晶体

    （3）U、V、W形成的10电子氢化物中，U、V的氢化物沸点较低的是（写化学式）
                                       ；V、W的氢化物分子结合H+能力较强的是（写化学式）                                ；用一个离子方程式加以证明                                                      。

    （4）YW2气体通入BaCl2和HNO3的混合溶液，生成白色沉淀和无色气体VW，有关反应的离子方程式为                                                  ，由此可知VW和YW2还原性较强的是（写化学式）                                 。

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