A. | X生成的速率与Z分解的速率相等 | |
B. | 单位时间生成a mol X,同时生成3a mol Y | |
C. | X、Y、Z的浓度不再变化 | |
D. | X、Y、Z的分子数比为1:3:2 |
分析 根据化学平衡状态的特征解答,当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,各物质的浓度、百分含量不变,以及由此衍生的一些量也不发生变化,解题时要注意,选择判断的物理量,随着反应的进行发生变化,当该物理量由变化到定值时,说明可逆反应到达平衡状态.
解答 解:A、X生成的速率与Z分解的速率相等,速率之比不等计量数之比,故A错误;
B、单位时间生成a mol X,同时生成3a mol Y,都反映的逆反应方向,故B错误;
C、X、Y、Z的浓度不再变化,说明各物质的量不变,反应达平衡状态,故C正确;
D、当体系达平衡状态时,X、Y、Z的分子数比可能为1:3:2,也可能不是1:3:2,与各物质的初始浓度及转化率有关,故D错误;
故选C.
点评 本题考查了化学平衡状态的判断,难度不大,注意当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,但不为0.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲基橙呈黄色的溶液中:I-、Cl-、NO${\;}_{3}^{-}$、Na+ | |
B. | 石蕊呈蓝色的溶液中:Na+、AlO${\;}_{2}^{-}$、NO${\;}_{3}^{-}$、HCO${\;}_{3}^{-}$ | |
C. | 含大量Al3+的溶液中:K+、Na+、NO${\;}_{3}^{-}$、ClO- | |
D. | 含大量OH-的溶液中:CO${\;}_{3}^{2-}$、Cl-、F-、K+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
原子 | N | S | O | Si |
半径r/10-10 m | 0.75 | 1.02 | 0.73 | 1.11 |
A. | 1.10×10-10 m | B. | 0.80×10-10 m | C. | 0.70×10-10 m | D. | 1.20×10-10 m |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙炔分子的比例模型示意图: | B. | 溴乙烷的电子式: | ||
C. | 1,3-丁二烯的分子式:C4H8 | D. | 乙醇的结构简式:CH3CH2OH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ${\;}_{\;}^{12}$C和14C | B. | 氯气和液氯 | C. | 正丁烷和异丁烷 | D. | 红磷和白磷 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分别加水稀释100倍后,硫酸溶液的pH变化比醋酸溶液小 | |
B. | 两种溶液中,由水电离出的c(H+)=1×10-11mol•L-1 | |
C. | 与pH=11的NaOH溶液等体积混合后,都恰好中和 | |
D. | 分别加入足量锌片充分反应后,两溶液中产生的氢气一样多 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 混合气体的压强 | |
B. | 单位时间生成2n mol的B同时消耗n mol的D | |
C. | 混合气体的密度 | |
D. | A、B、C、D物质的量之比为1:2:1:1 |
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