分析 灵活运用CO的还原性,CO2能使澄清石灰水变浑浊、CH4燃烧生成二氧化碳和水的性质,结合题目中的信息:排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等和H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀,再观察图中实验步骤硫酸铜溶液检验二氧化碳,B澄清石灰水检验二氧化碳,C氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳,即可快速解答本题.
解答 解:根据排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等这一信息,结合四种已做出的猜测,可知猜想4、还有CH4,
故答案为:CH4;
(1)A中是硫酸铜溶液,它与硫化氢反应生成黑色沉淀,若无现象证明不含硫化氢,则猜想2成立.B中是澄清的石灰水,二氧化碳能使它变浑浊,若B装置无明显,说明不含二氧化碳.猜想3正确,
故答案为:2;3;
(2)在验证猜想l的实验中,要验证一氧化碳,利用一氧化碳燃烧生成二氧化碳,所以原来的二氧化碳要把它除去,氢氧化钠能吸收大量的二氧化碳,
故答案为:除二氧化碳;澄清的石灰水;
(3)验证甲烷利用甲烷燃烧能够产生水和二氧化碳,故甲烷燃烧前的水和二氧化碳都需除去,所以在C和D之间加一个干燥装置,若干而冷的烧杯内有水雾证明含有甲烷.要验证是否含一氧化碳,先吸收生成的水,然后用氢氧化钠吸收生成的二氧化碳,并称出这两个装置实验前后质量的变化,
故答案为:干燥;水雾;浓硫酸或氯化钙或无水硫酸铜;氢氧化钠溶液.
点评 本题考查了物质性质的分析应用,利用信息的实验探究题,只有熟练掌握物质的性质才能准确顺利的得出正确答案,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe2+浓度增大,绿色变深 | B. | 加盐酸后体积增大,绿色变浅 | ||
C. | 溶液变棕黄色 | D. | 溶液颜色基本不变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
温度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小苏打电离方程式:NaHCO3+H2O?Na++H3O++CO32- | |
B. | 丙烷分子的球棍模型: | |
C. | 氮气化学性质稳定是因为其分子中含有氮氮三键,电子式为 | |
D. | 核内含有1个质子和1个中子的原子可表示为:${\;}_{1}^{1}$H |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 处于平衡状态,正逆反应速率相等 | |
B. | 平衡逆移,正反应速率小于逆反应速率 | |
C. | CO2的转化率为50% | |
D. | 该条件下,学平衡常数K=4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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