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7.把a、b、c、d四块金属片浸泡在稀H2SO4中,用导线两两相连,可以组成各种原电池.若a、b相连,a为负极;c、d相连,c极发生氧化反应;a、c相连,c为正极;b、c相连,电流由c极流向b极,则这四种金属的活动性由强到弱的顺序为a>b>c>d.

分析 原电池中活泼金属作负极,电子从负极流向正极,电流从正极流向负极,负极发生氧化反应,以此来解答.

解答 解:若a、b相连,a为负极,则a易失去电子,金属性a>b;
c、d相连,c极发生氧化反应,c易失去电子,金属性c>d;
a、c相连,c为正极,金属性a>c;
b、c相连,电流由c极流向b极,则b为负极,金属性b>c,
则这四种金属的活动性由强到弱的顺序为a>b>c>d,
故答案为:a>b>c>d.

点评 本题考查原电池原理的应用,为高频考点,把握电池正负极判断、电极反应、电流方向等为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意金属性与电极的关系,题目难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.已知:常温下浓度为0.1mol•L-1的下列溶液的pH如表:
溶质NaFNaClONa2CO3
pH7.59.711.6
下列有关说法正确的是(  )
A.在相同温度下,同浓度的三种酸溶液的导电能力顺序:H2CO3<HClO<HF
B.若将CO2通入0.1 mol•L-1Na2CO3溶液中至溶液中性,则溶液中2c (CO3)+c (HCO3ˉ)=0.1 mol•L-1
C.根据上表,水解方程式ClOˉ+H2O?HClO+OHˉ的水解常数K≈10ˉ7.6
D.向上述NaClO溶液中通HF气体至恰好完全反应时:c(Na+)>c(F-)>c(H+)>c(HClO)>c(OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.利用铜萃取剂M,通过如下反应实现铜离子的富集:

(1)X难溶于水、易溶于有机溶剂,其晶体类型为分子晶体.
(2)X中非金属元素原子的第一电离能由大到小顺序为O>N>C>H.其中第一电离能最大的原子的杂化方式分别为sp2
(3)上述反应中断裂和生成的化学键有be(填序号).
a.离子键      b.配位键      c.金属键      d.范德华力      e.共价键
(4)M与W(分子结构如图1)相比,M的水溶性小,更利于Cu2+的萃取.M水溶性小的主要原因是M能形成分子内氢键,使溶解度减小.
(5)如图2为碳化硅的晶胞(其中●为碳原子,○为硅原子).
①三个碳原子和三个硅原子相间构成一个椅式(船、椅)六元环.
②如果我们以一个硅原子为中心,则与硅原子次近的第二层有12个原子.
③已知:碳原子半径为a×10-8cm,硅子半径为b×10-8cm,假设碳、硅原子是刚性小球,在晶体中彼此相切,计算碳化硅晶体的密度为$\frac{160}{{N}_{A}×[\frac{4(a+b)}{\sqrt{3}}×1{0}^{-8}]^{3}}$g/cm3(只要求列出算式),查表知该密度比实测值偏小,其原因可能是密度偏小,说明实际晶胞的体积下小于计算值,实际上碳、硅原子之间形成共价键,而不是相切是相交,碳、硅原子间的距离比两个原子半径之和小.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A.常温常压下,22.4 L乙烯中C-H键数为4NA
B.1 mol羟基中电子数为10NA
C.在反应KIO3+6HI═KI+3I2+3H2O中,每生成3 mol I2转移的电子数为6NA
D.常温下,1 L 0.1 mol•L-1 的NH4NO3溶液中氮原子数为0.2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,X原子最外层有6个电子,Y是至今发现的非金属性最强的元素,Z在周期表中处于周期序数等于族序数的位置,W的单质广泛用作半导体材料.下列叙述正确的是(  )
A.元素非金属性由强到弱的顺序:Z、W、X
B.原子半径由大到小的顺序:W、Z、Y、X
C.原子最外层电子数由多到少的顺序:Y、X、W、Z
D.简单气态氢化物的稳定性由强到弱的顺序:X、Y、W

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.物质的量浓度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3 三种溶液,当它们的体积比为1:2:1时,三种溶液中Cl-的物质的量之比为(  )
A.1:1:1B.1:2:3C.3:2:1D.1:4:3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.反应:3A(g)+B(g)=2C(g)+2D(g),在不同条件下,用不同物质表示其反应速率,分别为:
①v(A)=0.6mol•L-1•min-1;②v(B)=0.45mol•L-1•min-1
③v(C)=0.015mol•L-1•min-1;④v(D)=0.45mol•L-1•min-1
则此反应在不同条件下进行得最快的是(  )
A.B.C.D.

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16.学习一门科学知识,是想利用科学知识解释生活当中的现象以及创造更加美好的生活,某同学学习了蛋白质变性的性质之后,就试着设计方法来对食物进行消毒,其中合理的是(  )
A.煮沸水消灭水当中的细菌
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17.下列反应的离子方程式书写不正确的是(  )
A.淀粉碘化钾溶液加酸后变蓝:4I-+O2+4H+═2I2+2H2O
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D.向NH4Fe(SO42溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,可能发生的反应是:NH4++Fe3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+NH3•H2O+Fe(OH)3

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