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下列能将化学能转化为电能的装置是(  )
A.B.
C.D.
A.该装置中,两个金属电极相同,所以不能构成原电池,故A错误;
B,该装置符合原电池的构成条件,Zn作负极,Cu作正极,该装置能将化学能转化为电能,故B正确;
C.该装置中,两个金属电极相同,所以不能构成原电池,故C错误;
D.该装置不能形成闭合回路,所以不能构成原电池,故D错误;
故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

合成氨工业的核心反应是:

能量变化如右图,回答下列问题:

(1)在反应体系中加入催化剂,反应速率增大,E1和E2的变化是:E1     ,E2        (填“增大”、“减小”、“不变”)
(2)在500℃、2×107Pa和催化剂条件下向一密闭容器中充入0.5mol N2和1.5mol H2,充分反应后,放出的热量      (填“<”、“>”或“=”)46.2kJ;
(3)关于该反应的下列说法中,正确的是           
A.△H>0,△S>0    B.△H>0,△S< 0   C.△H<0,△S>0    D.△H<0,△S<0(4)将一定量的N2(g)和H2(g)放入 1L密闭容器中,在500℃、2×107Pa下达到平衡,测得N2为0.10mol,H2为0.30mol,NH3为0.10mol。计算该条件下达到平衡时H2转化为NH3的转化率           。若升高温度,K值变化      (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(5)在上述(4)反应条件的密闭容器中,欲提高合成氨中H2的转化率,下列措施可行的是         (填字母)。
A.向容器中按原比例再充入原料气      B.向容器中再充入惰性气体
C.改变反应的催化剂            D.分离出氨

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

有两只串联的电解池,甲池盛有CuSO4溶液,乙池盛有一定量某硝酸盐的稀溶液,电解时当甲池电极质量增加1.6 g Cu时,乙池析出5.4 g固体,则乙池的溶质可能是(    )
A.AgNO3B.NaNO3C.Mg(NO3)2D.Al(NO3)3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

Ⅰ.用导线将A、B两装置的四个电极进行连接,使a极析出铜.回答有关问题.
(1)导线将容器A和B连接时,Zn接______,Cu接______(填“a”或“b”)
(2)容器A中Cu极发生的电极反应为______.
(3)B装置叫______,溶液中的NO3-向______极移动(填“a”或“b”).
(4)若b极观察到有无色无味气泡产生,经过一段时间后,停止反应并搅拌均匀,溶液的pH值将______(填“升高”、“降低”或“不变”),加入一定量的______后(填化学式),溶液能恢复至与反应前完全一致.若反应一段时间后,测得溶液中Cu2+浓度没有明显下降,可能的原因是:______.
Ⅱ.炒菜的铁锅没有洗干净容易生锈.用必要的文字和有关化学方程式说明铁锈是如何形成的______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

如图所示,组成的原电池:当电解质溶液为稀H2SO4时:Zn电极是______(填“正”或“负”)极,其电极反应为______,该反应是______(填“氧化”或“还原”,下同)反应;Cu电极是______极,其电极反应为______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验装置符合实验目的是(  )
目的粗铜的精炼验证NaCl溶液(含酚酞)的产物在铁制品上镀铜构成原电池
装置
选项ABCD
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

课堂学习中,同学们利用镁条、锌片、导线、电流计、橙汁、烧杯等用品探究原电池的组成.下列结论错误的是(  )
A.原电池是将化学能转化成电能的装置
B.原电池的负极发生氧化反应
C.图中a极为镁条、b极为锌片时,导线中会产生电流
D.图中a极为锌片、b极为铜片时,电子由铜片通过导线流向锌片

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

将纯锌片和纯铜片按如图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是(  )
A.甲中铜片是负极
B.两烧杯中铜片表面均无气泡产生
C.产生气泡的速度甲比乙快
D.两烧杯中溶液的pH均减小

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示的装置能够组成原电池产生电流的是(  )
A.
稀硫酸钠
B.
NaCl溶液
C.D.
酒精

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