某些化学反应可用下式表示
请回答下列问题:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A的化合价介于C与D之间,写出该反应的离子方程式: 。
(2)若C、D均为气体且都能使澄清石灰水变浑浊,则A与B的组合是 。
(3)若A、C均含有铝元素。①当B是盐酸时,C是 ;②当B是NaOH时,C是 。
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关实验现象和解释或结论都正确的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 解释或结论 |
A | 把SO2通入紫色石蕊试液中 | 紫色褪去 | SO2具有漂白性 |
B | 把浓硫酸滴到pH试纸上 | 试纸变红 | 浓硫酸具有酸性 |
C | 将充满NO2的密闭玻璃球浸泡在热水中 | 红棕色变浅 | 反应2NO2N2O4的△H<0 |
D | 向AgCl沉淀中滴加KI溶液 | 白色沉淀变为黄色 | 溶度积:AgI比AgCl更小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
氢能源是一种重要的清洁能源。现有两种可产生H2的化合物甲和乙。将6.00 g甲加热至完全分解,只得到一种短周期元素的金属单质和6.72 LH2(已折算成标准状况)。甲与水反应也能产生H2,同时还产生一种白色沉淀物,该白色沉淀可溶于NaOH溶液。化合物乙在催化剂存在下可分解得到H2和另一种单质气体丙,丙在标准状态下的密度为1.25 g/L。请回答下列问题:
(1)甲的化学式是_________;乙的电子式是__________。
(2)甲与水反应的化学方程式是__________________________________。
(3)气体丙与金属镁反应的产物是_______(用化学式表示)。
(4)乙在加热条件下与CuO反应可生成Cu和气体丙,写出该反应的化学方程式_________。有人提出产物Cu中可能还含有Cu2O,请设计实验方案验证之______________。(已知Cu2O+2H+==Cu+Cu2++H2O)
(5)甲与乙之间_______(填“可能”或“不可能”)发生反应产生H2,判断理由是________。
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
已知A、B、C、D、E、X存在下图示转化关系(部分生成物和反应条件略)。
(1)若E为,则A与水反应的化学方程式 。表示X溶液呈碱性的离子方程式为 ,用结构式表示C分子: 。
②当X为金属单质时,则X与B的稀溶液反应生成C的离子反应方程式为 。
(2)若E为常见单质气体,D为白色胶状沉淀,A的化学式可能是 ,B中含有的化学键类型为 ,C与X反应的离子方程式为 。
(3)若A、B均为气体单质,D可与水蒸气在一定条件下发生可逆反应生成C和一种可燃性气体单质,则该可逆反应的化学方程式为 。t℃时,在密闭恒容的某容器中投入等物质的量的D和水蒸气,一段时间后达到平衡,该温度下反应的化学平衡常数K=1,则D的转化率为 。
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
印刷电路的废腐蚀液中含有大量CuCl2、FeCl2和FeCl3,任意排放将导致环境污染及资源的浪费,可从该废液中回收铜,并将铁的化合物全部转化为FeCl3溶液,作为腐蚀液原料循环使用。
(1)测得某废腐蚀液中含CuCl2 1.5 mol·L-1、FeCl2 3.0 mol·L-1、FeCl3 1.0 mol·L-1、HCl 3.0 mol·L-1。
取废腐蚀液200 mL按如下流程在实验室进行实验:
回答下列问题:
①废腐蚀液中加入过量铁粉后,发生反应的离子方程式为________。
②检验废腐蚀液中含有Fe3+的实验操作是________;在上述流程中,“过滤”用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________。
③由滤渣得到纯铜,除杂所需试剂是________。
(2)某化学兴趣小组利用下图所示装置制取氯气并通入到FeCl2溶液中获得FeCl3溶液。
①实验开始前,某同学对实验装置进行了气密性检查,方法是________。
②浓盐酸与二氧化锰加热反应的化学方程式为________;烧杯中NaOH溶液的作用是________。
③参考(1)中数据,按上述流程操作,需称取Fe粉的质量应不少于________g,需通入Cl2的物质的量应不少于________ mol。
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
X、Y、Z均是由两种短周期元素组成的无机物,它们的每个分子中均含有l8个电子,相关信息如下表所示(“/”表示相应的信息略去):
化合物 | X | Y | Z |
分子中含有的原子个数 | / | 4 | / |
摩尔质量/g·mol-l | 32 | 34 | / |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
如图所示,将甲、乙两个装有不同物质的针筒用导管连接起来,将乙针筒内的物质压到甲针筒内,进行下表所列的不同实验(气体在同温同压下测定)。试回答下列问题:
(1)实验1中,沉淀最终变为_______色,写出沉淀变色的化学方程式_____________________。
(2)实验2甲针筒内的现象是:有_______生成,甲筒活塞_______移动(填“向外”、“向内”或“不”)。反应后甲针筒内有少量的残留气体,正确的处理方法是将其通入_______溶液中。
(3)实验3中,甲中的30 mL气体是NO2和N2O4的混合气体,那么甲中最后剩余的无色气体是_______,写出NO2与H2O反应的化学方程式____________________________。
(4)实验4中,已知:3Cl2+2NH3=N2+6HCl。甲针筒除活塞有移动,针筒内有白烟产生外,气体的颜色变化为_______。最后针筒内剩余气体的体积约为_______mL。
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
(6分)某些化学反应可用表示(未配平):;请回答下列问题:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合价介于C与D之间,写出该反应的离子方程式:_________________________________________________。
(2)若A为紫红色金属,D为无色刺激性气体,请写出符合上式的化学方程式:______________________________________________________________。
(3)若C、D均为气体(其中C有颜色)且分子具有相同的原子个数比,则符合上式化学方程式是:_____________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
某些化学反应可用下式表示(未配平):A+B→C+D+H2O
请回答下列问题:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合价介于C与D之间,写出该反应的离子方程式:___________________________________________。
(2)若C为氯化钠,D是能使澄清石灰水变浑浊的无味气体,则A与B的组合是(填俗名):A________________或________________ , B______________________。
(3)若A为紫红色金属,D为无色刺激性气体,请写出符合上式的化学方程式:____________________________________________。
(4)若C、D均为气体且分子具有相同的原子个数比,则符合上式化学方程式是:____________________________________________。
(5)若A为过氧化钠,B为硫酸,则C是____________,D是_______________。
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