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下列气体在常温下有颜色的是(  )
A、NO2
B、CO
C、HCl
D、N2
考点:氮的氧化物的性质及其对环境的影响,氯、溴、碘及其化合物的综合应用
专题:
分析:常见气体中有颜色的气体是F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色),据此解答即可.
解答: 解:A、二氧化氮为红棕色气体,故A正确;
B、CO为无色有毒气体,故B错误;
C、HCl为无色有刺激性气味的气体,故C错误;
D、氮气为无色无味的气体,故D错误,
故选A.
点评:本题主要考查的是常见气体的物理性质,熟练记忆常见气体的颜色是解决本题的关键,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

糖类、油脂、蛋白质是人类重要的营养物质,有机物F是合成蛋白质的天然氨基酸中的 一种,F的合成路线如图所示:

A的氧化产物不能发生银镜反应;B不存在链状的同分异构体;C和C′互为同分异构体,分子中均无含碳支链.
(1)写出B的加聚产物的结构简式
 

(2)写出F的结构简式和它的一种不同类别的同分异构体的结构简式
 
 

(3)B→C的反应类型为
 

(4)A→B的化学方程式为
 

(5)步骤①②③中所加试剂依次是
 

a.NH3、O2/Cu、新制Cu(OH)2        
b.O2/Cu、新制Cu(OH)2、NH3
c.O2/Cu、NH3、新制Cu(OH)2
(6)H是人类所需的营养物质之一,不能发生水解反应,分子中无支链,相对分子质量180,核磁共振氢谱显示有11种峰,结构中每个碳上都连有官能团.18g H完全燃烧生成26.4gCO2和10.8g H2O.写出H与银氨溶液反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

印刷电路的废腐蚀液含有大量CuCl2、FeCl2、FeCl3,任意排放会造成环境污染及资源的浪费.通过下列流程可从该废液中回收铜,并将铁的化合物全部转化为FeCl3 溶液,作腐蚀液原料循环使用.
(1)步骤①中发生反应的离子方程式:
 

(2)步骤②需加入的试剂A是
 
(填化学式).
(3)检验溶液中Fe3+存在的试剂是
 
,证明Fe3+存在的现象是
 

(4)步骤③通入的气体B是
 
(填化学式),写出该反应的化学方程式:
 

(5)为测定滤渣中铜的质量分数,取50g的滤渣与足量的试剂A反应,得到5.6L气体(标准状况下),则滤渣中铜的质量分数为
 
,(计算结果保留二位有效数字).
(6)若向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,观察到的现象是
 
,写出该变化过程的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,能溶于水形成强酸的是(  )
A、CO2
B、SiO2
C、SO3
D、Fe2O3

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科目:高中化学 来源: 题型:

金属原子有四种基本堆积模型,分别为
 
 
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

一种新型乙醇电池用磺酸类质子作溶剂,比甲醇电池效率高出32倍.电池总反应为:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O,电池示意图如图.下面对这种电池的说法正确的是(  )
A、b极为电池的负极
B、设每个电子所带电量为q库仑,则1mol乙醇被氧化产生12NAq库仑的电量
C、电池工作时电流由a极沿导线经灯泡再到b极
D、电池正极的电极反应为:O2+4e-+2H2O=4OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、35Cl原子所含质子数为18
B、0.1 mol HCl所分子数约为6.02×1022
C、3.5 g的35Cl2气体的体积为2.24 L
D、2 mol35Cl2气体的质量为140 g

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质性质比较不正确的是(  )
A、氧化性:F2>Cl2>S
B、碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3
C、金属单质置换出氢的能力:K>Na>Li
D、酸性:H2SiO3>H2SO4>H3PO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

水体污染的危害是多方面的,它不仅加剧水资源短缺,而且严重危害人体健康.
请判断下列说法是否正确(填“√”或“×”).

(1)工业废水中含有的酸、碱、盐,会造成水体污染.
 

(2)生活污水中不含工业污染物,因此可以不经处理任意排放.
 

(3)含重金属(Hg、Pb、Cd、Cr等)的水,对人类健康有害.
 

(4)含大量N、P的污水任意排向湖泊和近海,会出现水华、赤潮等问题.
 

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