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    （7分）已知“84消毒液”的有效成分是NaClO。试根据所学知识完成下列问题。
    (1)试以食盐、水为原料，设计实验室制取“84消毒液”。(已知电解食盐水可得到氯气、氢氧化钠、水)
    ①实验内容为：电解食盐水制得氯气；
    ②实验内容为：                              ；
    反应方程式为：                            
    ③将制得的溶液装瓶保存。
    (2)“84消毒液”的消毒原理是(用化学方程式表示)                           。用于杀死病菌的成分是          (写化学式)。
    （7分）(1)②将Cl2通入NaOH(aq)中（2分）　，2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O（2分）　(2)2NaClO+H2O+CO2===Na2CO3+2HClO（2分）　；HClO（1分）
    略
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    实验室配制500mL 0.1mol/L Na2CO3溶液，回答下列问题：
    （1）应用托盘天平称取石碱晶体（十水碳酸钠）________g；
    （2）配制Na2CO3溶液时需要使用的主要仪器有托盘天平、烧杯、钥匙、________、________、________、
    （3）若实验遇到下列情况，溶液的浓度是偏高，偏低还是不变？
    ①加水时超过刻度线，再用滴管吸出直至刻度线________；
    ②忘记将洗涤液加入容量瓶________；
    ③容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理________；
    ④定容后摇匀，液面低于刻度线________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （15分）氯气是一种重要的化工原料，自来水的消毒、农药的生产、药物的合成等都需要用到氯气。工业上通常采用电解法制氯气，其反应原理为：（用化学方程式表示）    ▲   。
    某化学兴趣小组欲采用图一装置制取氯气，并探究氯气的性质。

    （1）指出图一装置中的错误之处    ▲    ，    ▲   
    （2）丙装置的作用    ▲   。丙装置中发生反应的离子方程式    ▲   。
    （3）为了制得干燥纯净的Cl2，请你结合图二将以上装置重新排序：    ▲   。
    （4）如果实验室中MnO2用完了，则下列物质可能可以用来代替MnO2制Cl2的是：
        ▲   。
    A．NaBiO3B．FeCl3C．PbO2D．Na2O2
    已知氧化性强弱顺序为：NaBiO3＞PbO2＞MnO2＞Na2O2＞FeCl3
    （5）为证明氯气的强氧化性，有同学将图一中的“乙”换成“己”，你认为他这样做对吗？
        ▲   。为什么？     ▲   。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    可用如图所示装置制取（必要时可加热）、净化、收集的气体是
    A．亚硫酸钠固体与硫酸反应制二氧化硫
    B．氯化铵与氢氧化钙固体反应制氨气
    C．锌和稀硫酸反应制氢气
    D．铜与稀硝酸反应制一氧化氮

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （16分）孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3，还含少量Fe、Si的化合物，实验室以孔雀石为原料制备CuSO4·5H2O及CaCO3，步骤如下：

    试回答下列问题：
    （1）在未加入H2O2的溶液A中，存在的金属离子有Cu2+、Fe2+、Fe3+。若检验该溶液中Fe3+，选择最合适的试剂是 　　 （填代号）。
    A．KMnO4溶液B．Fe粉C．Na2CO3溶液D．KSCN溶液
    向溶液A中加入H2O2，H2O2在该反应中作氧化剂。实验室选用H2O2而不用Cl2作氧化剂。除考虑环保因素外，另一原因是不引入杂质　　　　离子。
    （2）由溶液C获得CuSO4·5H2O，需要经过加热浓缩，   　　　，过滤等操作。除烧杯、漏斗外，过滤操作还需用到另一玻璃仪器，该仪器在此操作中的主要作用是　　　　　。
    （3）制备CaCO3时，发生反应的化学方程式是 　　　　　　　　　　　　　　　 ；若实验过程中有氨气逸出，可选用下列装置中的 　　 （填代号）装置吸收氨气。
    （烧杯中的液体都为水）

    （4）欲测定溶液A中Fe2+的浓度，需配制100 mL 0.1 mol∕LKMnO4标准溶液。配制该溶液时：除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外，还需的一种玻璃仪器是  　　　　　   ；当往该玻璃仪器中加蒸馏水至接近刻度线1－2cm时，应改用　　　　　　　滴加蒸馏水至溶液的凹液面正好与刻度线相平。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （14分）
    I（8分）用如图所示装置进行实验，将A中液体加入到B中，在甲装置内制备某种气体，在乙装置对甲中产生的气体进行性质实验。

    （1）若要检查甲装置的气密性，具体的操作步骤为          。
    （2）若在分液漏斗A中盛浓盐酸：
    ①若B中盛有某种紫黑色固体，C中盛有KI淀粉溶液，旋开F．E后，C中的溶液变蓝色，则B中固体为              ；继续通气体于C中，足够长的时间后，发现C中溶液蓝色褪去，这是因为在溶液中的I2被氧化为HIO3，写出此反应的化学方程式             。
    ②若B中盛有某种无色液体，当C中盛石蕊试液时，旋开F．E后，C中的溶液变红色，当C中盛品红溶液时，旋开F．E后，品红溶液不褪色，则B中无色液体为       。
    当C中盛溶液时，写出C中反应的化学方程式                         。但我们发现在将A中液体加入圆底烧瓶中速度过快会有危险，你认为应如何简单的改进该装置就能避免该危险：                                          。
    Ⅱ（6分）氢气在空气中燃烧生成水：但有的同学会提出：氢气在空气中燃烧会不会生成H2O2；根据我们的经验，H2O2不稳定，即便是有少量H2O2生成，也会因火焰的高温而分解。某课外兴趣小组利用上题中的甲装置设计了如下图所示装置验证H2在空气中燃烧的产物中是否含有H2O2。试填空：

    （1）甲同学从下列试剂中选择了一种检验试剂，成功检测到了H2O2的存在，该试剂是
    A．淀粉溶液B．氯化钠溶液
    C．氢氧化钠溶液D．淀粉碘化钾酸性溶液
    甲同学检验时证明H2O2产生的实验现象是
    反应的离子方程式为                                             。
    （2）乙同学用较稀的酸性高锰酸钾溶液作为检验试剂，实验时观察到高锰酸钾溶液褪色（生成Mn2+），由此也证明了氢气燃烧有H2O2，写出该反应的离子方程式：
                                 。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    用18mol/L 浓硫酸配制100 ml 3.0mol/L 稀硫酸的实验步骤如下：
    ① 计算所用浓硫酸的体积   ② 量取一定体积的浓硫酸     ③ 溶解   
    ④ 转移、洗涤            ⑤ 定容、摇匀
    回答下列问题：
    （1）所需浓硫酸的体积是            mL ，量取浓硫酸所用的量筒的规格是       。
    （从下列中选用  A. 10mL   B. 25mL   C. 50mL   D. 100ml）
    （2）第③步实验的操作是                                                                                       
                                                                           。
    （3）第⑤步实验的操作是                                                                                       
                                                                           。
    （4）下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响？（用偏大、偏小、无影响填写）
    A. 所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中               
    B. 容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水               
    C. 所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤                 
    D. 定容时俯视溶液的液凹面                    

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    配制500mL 1.0mol·L—1的NaOH溶液时,下列哪些操作会使实验结果偏高_____________；偏低__________；无影响______________。
    A．称量时,直接把氢氧化钠放在纸上称量,且称量时间过长
    B．称量时,固体放在右盘,砝码放在左盘
    C．称量时所用砝码生锈
    D．原容量瓶用蒸馏水洗净后未干燥
    E . 移液后,未洗涤烧杯和玻璃棒
    F. 定容时,俯视刻度线
    G. 颠倒摇匀溶液后,发现液面低于刻度线,再补加水到刻度线
    H. 溶液尚未冷却到室温就注入容量瓶进行定容

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （13分）（1）配制 1 mol/L的CuSO4溶液500ml，需胆矾①　　　　g；用托盘天平称出，把称好的胆矾放入②　　　　里，用适量蒸馏水使它完全溶解，把制得的溶液小心地转移到③        中，用适量蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒２～３次，把每次的洗涤液都注入④　　　　　中，然后慢慢地加入蒸馏水到液面在刻度线下⑤　　　，改用⑥　　　　　滴加蒸馏水到刻度，使溶液的⑦　　　　  ；把瓶塞盖好，用⑧　　　　顶住瓶塞，另一只手⑨　　　　　　，将瓶底倒转、摇匀。
    (2)配制过程中出现以下情况，对所配溶液浓度有何影响(填“偏高”“偏低”“不变”)
    ①定容时俯视容量瓶的刻度线。            
    ②如果加水超过了刻度线，取出水使液面恰好到刻度线。           

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