化学与人类生活、社会可持续发展密切相关,下列措施不利于节能减排、保护环境的是
A.加快化石燃料的开采与使用 | B.研发易降解的生物农药 |
C.推广使用节能环保材料 | D.应用高效洁净的能源转换技术 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
空气是人类生存所必需的重要资源,为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的是
A.推广使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染 |
B.实施绿化工程,防治扬尘污染 |
C.研制开发燃料电池汽车,消除机动车尾气污染 |
D.加大石油,煤炭的开采速度,增加化石原料供应量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
为解决全球能源与环境问题,节能减排已成共识。下列措施有利于节能减排的有
A.举行“地球一小时”熄灯活动 |
B.露天焚烧稻草和秸秆 |
C.夏天将空调的温度设置在26℃以上 |
D.生活垃圾分类回收处理 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
“化学与社会、生活、科研密切的关系”。下列叙述中,不正确的是
A.大量使用燃煤发电是形成雾霾的主要原因 |
B.天然气、煤气大量泄漏遇到明火会爆炸 |
C.利用化学反应可实现12C到14C的转化 |
D.晶体硅可用于光伏发电、制造芯片 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
硬水和软水的本质区别是
A.硬水浑浊、软水澄清 |
B.硬水含有杂质、软水含杂质少 |
C.硬水含有较多可溶性钙镁化合物、软水不含或含少量可溶性钙镁化合物 |
D.硬水是不纯净水,软水是纯净水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
(10分)实验室要配制480 mL 0.2 mol/L NaOH溶液,请回答下列问题:
(1)配制过程中不需要使用的化学仪器有__________________(填选项的字母)。
A.烧杯 B.500 mL容量瓶 C.漏斗 D.胶头滴管 E.玻璃棒
(2)用托盘天平称取氢氧化钠,其质量为_______________g。
(3)取用任意体积的该NaOH溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是_______。
A.溶液中NaOH的物质的量 B.溶液的浓度
C.溶液中OH-的数目 D.溶液的密度
(4)在配制上述溶液的过程中,下列情况对 NaOH溶液物质的量浓度有何影响(填“偏高”、“偏低”、或“无影响”)
①未经冷却趁热将溶液注入容量瓶中:______________
②容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水:_____________
③定容时某同学观察液面的情况如图所示,则所配制的溶液的浓度____________。
④转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容___________。(“偏低”、或“无影响”)
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