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下列各项与反应热的大小无关的是

A.反应物和生成物的状态 B.反应物量的多少

C.反应物的性质 D.反应的快慢

 

D

【解析】

试题分析:A.反应物和生成物的状态不同,反应热不同,错误;B.反应物量的多少不同,反应的能量多少也不同,错误;C.反应物的性质包括物理性质和化学性质,性质不同,反应过程中的能量多少不同,错误;D.反应的快慢不会影响反应放出或吸收热量的多少,正确。

考点:考查影响反应热的因素的知识。

 

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科目:高中化学 来源:2014~2015年河北省高一第一学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

关于分散系和胶体的说法正确的是 ( )

A.胶体、溶液、浊液都是分散系 B.粒子的半径:浊液>溶液>胶体

C.可见光通过溶液时,产生丁达尔现象 D.胶体都不透明,且稳定性极强

 

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科目:高中化学 来源:2014~2015学年黑龙江省高二上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

用标准的盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液,下列操作不会引起实验误差的是

A.用蒸馏水洗净酸式滴定管后,装入标准盐酸进行滴定

B.用蒸馏水洗净锥形瓶后,再用NaOH溶液润洗,后装入NaOH溶液进行滴定

C.用碱式滴定管取10.00 mL NaOH溶液放入用蒸馏水洗净的锥形瓶中,再加入适量蒸馏水进行滴定

D.用酚酞作指示剂滴至红色刚变无色时即停止加盐酸

 

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科目:高中化学 来源:2014~2015学年江西赣州赣县中学北校区高二9月月考B层化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知:①1 mol H2 分子中化学键断裂时需要吸收 436kJ 的能量

②1 mol Cl2 分子中化学键断裂时需要吸收 243kJ 的能量

③由 H 原子和 Cl 原子形成 1 mol HCl 分子时释放 431kJ 的能量

则下列叙述正确的是

A.氢气和氯气反应生成氯化氢气体的热化学方程式是 H2(g) + Cl2(g) = 2HCl(g)

B.氢气和氯气反应生成 2 mol 氯化氢气体,反应的△H = 183kJ/mol

C.氢气和氯气反应生成 2 mol 氯化氢气体,反应的△H =-183kJ/mol

D.氢气和氯气反应生成 1 mol 氯化氢气体,反应的△H =-183kJ/mol

 

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科目:高中化学 来源:2014~2015学年江西赣州赣县中学北校区高二9月月考B层化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象因发生加成反应而产生的是 ( )。

A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色

B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色

C.将苯加入溴水中,振荡后水层接近无色

D.甲烷与氯气混合,光照一段时间后黄绿色消失

 

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科目:高中化学 来源:2014~2015学年江西赣州赣县中学北校区高二9月月考A层化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)在25℃时,将酸HA与碱MOH等体积混合.

(1)若0.01mol/L的强酸HA与0.01mol/L强碱MOH混合,则所得溶液显 (填“酸性”、“中性”或“碱性”,下同)该反应的离子方程式为

(2)若pH=3的强酸HA与pH=11的弱碱MOH混合,则所得溶液显 ,理由是:

(3)若0.01mol/L的强酸HA与0.01mol/L弱碱MOH混合,则所得溶液显 ,解释这一现象的离子方程式是

 

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科目:高中化学 来源:2014~2015学年江西赣州赣县中学北校区高二9月月考A层化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室用标准盐酸测定未知浓度NaOH溶液,用甲基橙作指示剂,下列操作可能使测定结果偏低的是(  )

A.酸式滴定管在装酸液前未用标准酸液润洗

B.开始时酸式滴定管尖嘴部分留有气泡,滴定过程中消失

C.锥形瓶内溶液颜色由黄变橙时立即停止滴定

D.盛NaOH溶液的锥形瓶滴定前用NaOH溶液润洗2~3次

 

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科目:高中化学 来源:2014~2015学年江西赣州赣县中学北校区高一9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

将标准状况下的aL HCl(g)溶于1000g水中,得到的盐酸密度为b g·cm-3,则该盐酸的物质的量浓度是

A.mo1·L-1 B.mol·L-1

C.mol·L-1 D.mol·L-1

 

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科目:高中化学 来源:2014秋贵州省遵义市高二上学期期中化学(文)试卷(解析版) 题型:选择题

为使以面粉为原料的面包松软可口,通常用NaHCO3 作发泡剂,这是因为NaHCO3

①热稳定性差 ②可增加甜味 ③可产生 CO2 ④能提供钠离子

A.②③ B.①③ C.①④ D.③④

 

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