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将V1ml1.0mol·L-1HCl溶液和V2ml未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记录溶液温度,实验结果如图所示(实验中始终保持V1+V2=50ml)。下列叙述正确的是( )

A. 做该实验时环境温度为22℃

B. 该实验表明热能可转化为化学能

C. NaOH溶液的浓度约为1.5mol·L-1

D. 该实验表明有水生成的反应都是放热反应

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

5.以食盐为原料进行生产并综合利用的某些过程如图1所示.

(1)除去粗盐中的Ca2+、Mg2+和SO42-离子,加入下列沉淀剂的顺序是(填序号)cab或者cba或者bca.
a.Na2CO3    b.NaOH    c.BaCl2
(2)将滤液的pH调至酸性除去的离子是OH-、CO32-
(3)图2表示电解饱和NaCl溶液的装置,X、Y是石墨棒.实验开始时,在两边同时各滴入几滴酚酞溶液,请回答以下问题:X极上的电极反应式是2H++2e-=H2↑,在X极附近观察到的现象是有无色气泡产生,溶液变红;Y电极上的电极反应式是2Cl--2e-=Cl2↑,检验该电极反应产物的方法是将湿润的KI淀粉试纸放在气体出口,若观察到试纸变蓝,证明有Cl2产生.电解NaCl溶液的离子方程式是2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.
(4)若向分离出NaHCO3晶体后的母液中加入过量生石灰,则可获得一种可以循环使用的气体,其化学式是NH3
(5)常温下,向某pH=11的Na2CO3溶液中加入过量石灰乳,过滤后所得溶液pH=13,则反应前的溶液中与反应后的滤液中水电离出的c(OH-)的比值是1×1010

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.将50mL0.5mol•L-1NaOH溶液加水稀释到500mL,稀释后溶液中NaOH的物质的量浓度为(  )
A.0.04 mol•L-1B.0.5 mol•L-1C.0.05 mol•L-1D.0.04 mol•L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.己烷与苯常作为有机合成的原料、溶剂、聚合反应的介质.
(1)(CH33CCH2CH3为己烷的一种同分异构体,按系统命名法命名其名称为2,2-二甲基丁烷;
(2)下图是苯工业合成龙葵醛的线路.
①检验龙葵醛中含氧官能团的试剂是新制氢氧化铜悬浊液或银氨溶液;
②A的结构简式可能为
③C→D反应的化学方程式
④反应①-⑥属于取代反应的有D.
A.①④⑤B.②③c.④⑤d.②⑤

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年江西省高二上10月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

现有pH=2的醋酸溶液甲和pH=2的盐酸乙,请根据下列操作回答问题:

(1)取10 mL的甲溶液,加入等体积的水,醋酸的电离平衡________移动(填“向左”、“向右”或“不”);另取10 mL的甲溶液,加入少量无水醋酸钠固体(假设加入固体前后,溶液体积保持不变),待固体溶解后,溶液中 的比值将____________(填“增大”、“减小”或“无法确定”)。

(2)相同条件下,取等体积的甲、乙两溶液,各稀释100倍。稀释后的溶液,其pH大小关系为:pH(甲)___ _______pH(乙)(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)。

(3)各取25 mL的甲、乙两溶液,分别用等浓度的NaOH稀溶液中和至pH=7,则消耗的NaOH溶液的体积大小关系为:V(甲)___________V(乙)。

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年江西省高二上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

某温度下,2L的密闭容器中,加入1molX(g)和2molY(g)发生反应:X(g)+mY(g) 3Z(g)平衡时X、Y、Z的体积分数分别为30%、60%、10%.在此平衡体系中又加入1molZ(g),再达平衡后,X、Y、Z的体积分数不变。下列不正确的是( )

A.m=2 B.第二次平衡时,Z的浓度为0.2mol•L﹣1

C.又加入1molZ,平衡没有发生移动 D.两次平衡的平衡常数相同

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年江西省高二上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列能源的大量使用会导致全球进一步变暖、雾霾天气增多的是( )

A.地热能 B.太阳能 C.氢能 D.化石能源

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年江西省高二上月考一化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知:H2O(g)=H2O(l)ΔH=Q1kJ·mol-1

C2H5OH(g)=C2H5OH(l)ΔH=Q2kJ·mol-1

C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)ΔH=Q3kJ·mol-1

若使46g酒精液体完全燃烧,最后恢复到室温,则放出的热量为

A.(Q1+Q2+Q3) kJ B.0.5(Q+Q2+Q3) kJ

C.(0.5Q1-1.5Q2+0.5Q3) kJ D.(Q2-3Q1-Q3)kJ

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.某研究性学习小组将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀.甲同学认为沉淀可能是CuSO3;乙同学认为沉淀可能是Cu(OH)2;丙同学认为沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物.[查阅资料知:CuSO3和Cu(OH)2均不带结晶水,受热均易分解,各生成对应的两种氧化物.
Ⅰ.(1)乙同学的观点,你认为其原理是:CO32-+Cu2++H2O=Cu(OH)2↓+CO2
.(用离子方程式表示)
(2)在探究沉淀成分前,须将沉淀从溶液中过滤、洗涤、低温干燥,检验沉淀是否洗涤干净的方法是取最后一次洗涤液,滴加BaCl2溶液,无沉淀生成,说明已洗净.
Ⅱ.请用图16所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分.
(3)B装置中试剂的化学式是CuSO4
(4)能证明生成物中有CuCO3的实验现象是装置C中澄清石灰水变浑浊.
Ⅲ.若丙同学的观点正确,可利用图所示装置通过实验定量测定其组成.

(5)各装置的连接顺序:C、A、B、D、E(或C、A、B、E、D).
(6)装置C中碱石灰的作用是吸收空气中的H2O蒸汽和CO2;,实验开始和结束时都要通入过量的空气,请说明结束时通入过量空气的作用是将装置中滞留的H2O蒸汽和CO2排出.
(7)若沉淀样品的质量为m克,装置B质量增加了n克,则沉淀中CuCO3的质量分数为1-$\frac{49n}{9m}$.

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