下列混合物的分离方法不可行的是( )
A.互溶的液态混合物可用分液的方法分离
B.互不相溶的液态混合物可用分液的方法分离
C.沸点不同的液态混合物可用蒸馏的方法分离
D.氯化钠和氧化铜形成的混合物可以按溶解、过滤、蒸发的顺序分离
科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是:
A.凡是分子组成相差一个或几个CH2原子团的物质,彼此一定是同系物
B.两种化合物组成元素相同,各元素质量分数也相同,则两者一定是同分异构体
C.相对分子质量相同的几种化合物,互称为同分异构体
D.组成元素的质量分数相同,相对分子质量也相同的不同化合物,一定互为同分异构体
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
某混合气体由两种气态烃组成,2.24 L该混合气体完全燃烧后,得到4.48 L二氧化碳(气体体积已折算为标准状况时的体积)和3.6 g水,则两种气态烃可能是
A.CH4和C3H8 B.CH4和C3H4 C.C2H4和C3H4 D.C2H4和C2H6
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
下列有机物的一氯取代物的同分异构体数目相等的是( )
①2,3,4-三甲基己烷 ②
③2,3,4-三甲基戊烷 ④间甲乙苯
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
某学生为确定某烃的分子式及其可能的结构简式,做了如下实验:标准状况下,取0.1 mol某烃,在氧气中完全燃烧,生成的二氧化碳体积为22.4 L,同时得到16.2 g水。
(1)该烃的摩尔质量为________。
(2)该烃的分子式为________。
a.环烃 b.烷烃 c.芳香烃 d.不饱和烃
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验中,不能达到预期目的的是( )
①用升华法分离碘和氯化铵的混合物 ②用结晶法分离硝酸钾和氯化钠的混合物 ③用分液法分离水和硝基苯的混合物 ④用蒸馏法分离乙醇(沸点为78.5 ℃)和乙酸乙酯(沸点为77.5 ℃)的混合物
A.①④ B.②③
C.③④ D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验操作中错误的是
A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热
B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
C.分液操作时,分液漏斗下层液体应从下口放出,上层液体应从上口倒出
D.萃取操作时,所选萃取剂溶解溶质能力应大于原溶剂且与原溶剂互不相溶
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
有A、B、C、D、E五种原子序数小于18的元素,其特征信息如下:
元素编号 | 特征信息 |
A | 其中一种原子核内只有质子没有中子 |
B | 其原子的L层电子数是K层的3倍 |
C | 其阳离子与B的阴离子具有相同的电子层结构, 且核电荷数与B相差3 |
D | 其原子的最外层电子数等于电子层数,且是地壳 中含量较多的元素之一 |
E | 单质为黄绿色气体,可用于制造漂白粉 |
请回答以下问题:
(1)由A、B、C三种元素形成的化合物含有的化学键类型是 。
(2)由A、B、C元素中两两组合形成的化合物相互反应生成单质的化学方程
式 。
(3)D单质与由A、B、C三种元素形成的化合物的水溶液反应的离子方程式
。
(4)写出实验室用软锰矿(MnO2)制取E的化学方程式 。
(5)C和D两元素形成的单质活泼些较强的是 (写元素符号),判断依据是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
根据有机化合物的命名原则,下列命名正确的是( )
A. 3-甲基-1,3-丁二烯 B. 2-羟基丁烷
C.CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3 2-乙基戊烷 D.CH3CH(NH2)CH2COOH 3-氨基丁酸
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com