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(10分)实验室有CuO和铜粉的混合物。要测定该样品(已称得其质量为m g)中氧化铜的质量分数。用下图所示仪器装置制取H2,再用H2还原CuO,最后根据样品质量的减少和无水CaCl2质量的增加来测定样品中氧化铜的质量分数。

请回答:
(1)仪器中装入的试剂:D             
(2)操作“①打开A的活塞”和“②点燃E处酒精灯”应该先进行的是   (填序号),在这两步操作之间还应进行的操作是:                            
(3)若实验中有部分CuO被还原为红色的Cu2O,对实验的影响为_____(偏大、偏小、无影响)。
(4)若测得的原质量为a g的硬质玻璃管(E),反应后质量变为b g;U型管实验后质量增加n g,由以上数据可以列出计算氧化铜质量分数的两个不同计算式:
计算式1:               ;计算式2:                    
(1)浓硫酸(1分)
(2)①(1分)收集G处的气体检验纯度(2分)
(3)偏小(2分)
(4)5(a-b)/m(2分) 40n/9m(2分)
(1)由于生成的氢气中含有水蒸气,会干扰后面的实验,所以D中的盛放的应该是浓硫酸,用来除去水蒸气。
(2)由于装置中含有空气,所以应该首先生成氢气,将装置中的空气排尽。氢气是可燃性气体,再点燃之前,需要收集G处的气体检验纯度。
(3)若实验中有部分CuO被还原为红色的Cu2O,则生成的水就减少,因此氧化铜的质量分数就减少。
(4)根据方程式H2+CuOCu+H2O可知,固体减少的质量就是氧化铜中氧原子的质量,所以氧化铜的质量是,所以氧化铜的质量分数是5(a-b)/m;生成水的质量是ng,则氧化铜的质量是,所以氧化铜的质量分数是40n/9m。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是
     
图1               图2             图3                图4
A.用图1所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体
B.用图2所示装置制取少量乙烯气体
C.用图3所示装置分离CCl4萃取溴水后已分层的有机层和水层
D.用图4所示装置制取少量Cl2气体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某校化学兴趣小组设计了图示实验装置(图中省略了夹持仪器)来测定某铁碳合金中铁的质量分数,并探究铁与浓硫酸的反应。

⑴ m克铁碳合金中加入过量浓硫酸,未点燃酒精灯前,A、B均无明显现象,其原因是
①常温下碳与浓硫酸不反应;②   ___________________  
⑵写出加热时A中碳与浓硫酸发生反应的化学方程式  ______________________  
⑶B中的现象是:   _______________________________________  
C的作用是:  ___________________ _______________________  
⑷待A中不再逸出气体时,停止加热,拆下E并称重,E增重bg。则铁碳合金中铁的质量分数为   _____________   (写表达式)。
(5)反应一段时间后,用滴管吸取A中的溶液滴入到适量水中作为试样,试样中所含金属离子的成分有以下三种可能:
Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:                                   


 
验证Ⅲ的实验方法是                                                      

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)氢化钙(CaH2,其中H元素的化合价为 –1价)固体是登山运动员常用的能源提供剂。氢化钙要密封保存,一旦接触到水就发生反应生成氢氧化钙和氢气。氢化钙通常用氢气与金属钙加热制取,下图是模拟制取装置。

(1)氢化钙与水反应的化学方程式为:__________________。
该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为:__________________。
(2)利用图示实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后装入药品;打开分液漏斗活塞,_____________________(请按正确的顺序填入下列步骤的序号)。
①加热反应一段时间        ②收集气体并检验其纯度
③关闭分液漏斗活塞        ④停止加热,充分冷却
(3)装置B的作用是:_____________________________________;为了确认进入装置C的氢气已经干燥,应在B、C之间再接一装置,该装置中加入的试剂是:_____________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(15分)某化学研究小组为测定Na2O2样品(仅含Na2O杂质)的纯度,设计了两种实验方案进行探究。
[实验一]取样品0.100 g,用右图所示实验装置进行测定。(夹持装置省略)

(1)检查装置A气密性的方法是              
(2)若在实验过程中共产生气体11.20 mL(已折算成标准状况),则样品中Na2O2的纯度为               
[实验二]样品溶于水后用盐酸滴定
(3)取一定量样品溶于水并稀释至250 mL,配制时,所用到的玻璃仪器除了烧杯和玻璃棒外,还需用到           
(4)取上述所配溶液各25.00 mL,用一定浓度的标准盐酸滴定,平行实验记录如下表:
实验次数
第一次
第二次
第三次
第四次
标准盐酸体积(mL)
23.00
24.98
25.00
25.02
由表中数据可知,标准盐酸体积的平均值为          mL。若滴定前用上述所配溶液润洗锥形瓶,对测定盐酸体积产生的影响是          (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
[实验分析]实验结果对比分析
(5)小组同学对比两个实验发现,实验一测得的Na2O2样品的纯度比理论值明显偏小。经过分析,小组同学认为,明显偏差不是由操作失误和装置缺陷引起的,可能是反应原理上的原因。查阅资料发现:
Na2O2与水反应产生的H2O2未完全分解。
①写出Na2O2与水生成H2O2的化学方程式                   
②若将实验一稍加改进,就能使测定结果接近理论值,写出改进方案:        

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方案不能达到预期目的的是
A.用钠、镁分别与水反应,可证明钠、镁的金属性强弱
B.用氯化镁、氯化铝分别与过量浓氨水反应,可证明镁、铝的金属性强弱
C.用铁、石墨与硫酸铜溶液组成原电池,可证明铁、铜的金属性强弱
D.把氯气通入到硫化钠的水溶液中,看到淡黄色沉淀,可证明氯气、硫的非金属性强弱

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)某烧碱溶液中含有少量杂质(不与盐酸反应),现用中和滴定测定其浓度。

(1)滴定
①用______式滴定管盛装0.1000 mol/L盐酸标准 液,锥形瓶中装有25.00mL待测烧碱溶液。上图表示某次滴定时50 mL滴定管中前后液面的位置。请将用去的标准盐酸的体积填入②表空格中。
②有关数据记录如下:
滴定序号
待测液体积(mL)
所消耗盐酸标准液的体积(mL)
滴定前
滴定后
消耗的体积
1
25.00
0.50
25.95
25.45
2
25.00
  0.30、
 
 
3
25.00
6.00
31.55
25.55
(2)根据所给数据,计算出烧碱样品的物质的量浓度(注意保留合适的有效数字)。
c(NaOH) = _____________ 。
(3)读数时,若滴定前仰视,滴定后俯视,则会使最终测定结果_________。(填“无影响”、“偏高”、“偏低”)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某烧碱样品含有少量不与酸作用的杂质,为了滴定其纯度,进行以下滴定操作:
A.在250mL的容量瓶中配制250mL烧碱溶液
B.用碱式滴定管量取25.00mL烧碱溶液于锥形瓶中滴加几滴酚酞做指示剂
C.在天平上准确称取烧碱样品Wg,在烧杯中用蒸馏水溶解
D.将物质的量浓度为C的标准盐酸溶液装入酸式滴定管,调整液面记下开始读数为V1mL
E.在锥形瓶下垫一张白纸,滴定至红色刚好消失为止,且颜色不再变化,记下读数V2mL
回答下列问题:
(1)正确操作步骤的顺序是(填字母):        →               → D →     
(2)操作E中的锥形瓶下垫一张白纸的作用是                                      
(3)操作D中液面应调整到                 ,尖嘴部分应                       
(4)某学生实验时把锥形瓶用烧碱溶液润洗,使测定的浓度     (填“偏高”、“偏低”或“无影响”),原因是                                                             。 
(5)当用酸滴定碱时,下列操作中使测定结果(碱的浓度)偏低的是     
A.酸式滴定管滴至终点时,俯视读数   
B.碱液移入锥形瓶后,加了10 ml蒸馏水再滴定
C.酸式滴定管用蒸馏水润洗后,未用操作液润洗
D.酸式滴定管注入酸液后,尖嘴留有气泡,开始滴定
(6)该烧碱样品纯度的计算式为                       。           

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验能获得成功的是
A.苯和浓溴水用铁做催化剂制溴苯
B.将苯与浓硝酸混合共热制硝基苯
C.甲烷与氯气光照制得纯净的一氯甲烷
D.乙烯通入溴的四氯化碳溶液得到1,2—二溴乙烷

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