下列各组元素的性质正确的是 ( )
A. 第一电离能:Mg>Al>Ga B. 电负性:F>N>O
C. 最高正价:F>S>Si D. 原子半径:P>N>C
科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南株洲二中等六校高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
三位科学家保罗克·拉兹等因在氟利昂和臭氧层方面的工作获得诺贝尔化学奖,他们的研究揭示了大气中臭氧层被破坏的机理,如下图所示
下列说法不正确的是
A.氯原子在反应中做催化剂
B.过氧化氯的结构式为:O-Cl-Cl-O
C.臭氧分子最终转变成氧气分子
D.过程②中一氧化氯断键形成过氧化氯
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于Fe2+、Fe3+性质实验的说法错误的是
A.用图装置可以制备沉淀Fe(OH)2
B.配制FeCl3溶液时,先将氯化铁晶体溶于较浓的盐酸中,再加水稀释到所需要的浓度
C.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水后溶液显红色,此现象不能确定溶液中含有Fe2+
D.向FeCl2溶液中加入少量铁粉是为了防止Fe2+被氧化
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年陕西西北大学附中高二下期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
D、E、X、Y、Z是周期表中的前20号元素,且原子序数逐渐增大。它们的最简单氢化物分子的空间构型依次是正四面体、三角锥形、正四面体、V形、直线形。回答下列问题:
(1)Y的最高价氧化物的化学式为__________;
(2)上述5种元素中,能形成酸性最强的含氧酸的元素是___________;
(3)D和Y形成的化合物,其分子的空间构型为____________;
(4)D 和X形成的化合物,其化学键类型属___________;
(5)金属镁和E的单质在高温下反应得到的产物是___________,此产物与水反应生成两种碱,该反应的化学方程式是__________________________________________;
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年陕西西北大学附中高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组微粒的空间构型相同的是 ( )
①NH3和H2O ②NH和H3O+ ③NH3和H3O+ ④O3和SO2 ⑤CO2和BeCl2 ⑥SiO和SO ⑦BF3和Al2Cl6
A.全部 B.除④⑥⑦以外 C.③④⑤⑥ D.②⑤⑥
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年陕西西北大学附中高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列描述中不正确的是( )
A.CS2为V形的极性分子
B.ClO3-的空间构型为三角锥形
C.SF6中有6对完全相同的成键电子对
D.SiF4和SO32-的中心原子均为sp3杂化
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(Ⅰ)用系统命名法命名图中的有机物_________________。
(Ⅱ)芳香族化合物A可进行如下转化:
回答下列问题:
(1)B的化学名称为 。
(2) C的分子式为C2H6O2,写出由C合成涤纶的化学方程式为 。
(3)E的苯环上一氯代物仅有两种,E的结构简式为 。
(4)写出符合下列条件的E的同分异构体的结构简式 。
①核磁共振氢谱显示苯环上仅有两种氢②可发生银镜反应和水解反应
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是( )
实验目的 | 实验操作 | |
A | 称取2.0gNaOH固体 | 先在托盘上各放一张滤纸,然后在右盘上添加2g砝码,左盘上添加NaOH固体 |
B | 配制FeCl3溶液 | 将FeCl3固体溶于适量盐酸并稀释到所需浓度 |
C | 检验溶液中是否含有NH4+ | 取少量试液于试管中,加入NaOH溶液,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体 |
D | 验证铁的吸氧腐蚀 | 将铁钉放入试管中,用盐酸浸没 |
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年西藏日喀则一中高二6月月考化学试卷(解析版) 题型:推断题
A、B、C为原子序数依次增大的同一周期短周期元素,已知A元素的单质既可与盐酸反应,又可与NaOH溶液反应,且均产生氢气;B元素原子次外层电子数比最外层电子数多3,C元素的单质溶于水具有漂白性。
①A元素的元素符号是__________,B的最高价氧化物的化学式为__________;
②B、C两种元素所形成的气态氢化物中最稳定的是__________(用化学式表示);
③写出A、C最高价氧化物对应水化物相互反应的离子方程式__________。
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