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理论上讲,任何自发的氧化还原反应都可以设计成原电池。请利用反应“Cu+2Ag+ =2 Ag +Cu2+ ”设制一个化学电池(正极材料用碳棒),回答下列问题:
该电池的电解质溶液是     ;负极发生     反应(填“氧化”或“还原”),电极反应式        

(1)硝酸银 ,氧化反应, Cu -2e-=Cu2+

解析试题分析:原电池中较活泼的金属是负极,失去电子,发生氧化反应。电子经导线传递到正极,所以溶液中的阳离子向正极移动,正极得到电子,发生还原反应,据此可知铜是负极,失去电子,凡是氧化反应,电极反应式是Cu -2e-=Cu2+。银离子在正极得到电子,因此电解质溶液应该是硝酸银溶液。
考点:考查根据原电池的判断和电极反应式的书写
点评:该题是高考中的常见题型,属于基础性试题的考查。试题难易适中,基础性强,侧重考查学生灵活运用原电池原理解决实际问题的能力,有利于提高学生的逻辑推理能力和学习效率。该题的关键是明确原电池的工作原理,然后结合题意灵活运用即可。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

理论上讲,任何自发的氧化还原反应都可以设计成原电池.请利用反应“Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+”设制一个化学电池(正极材料用碳棒),回答下列问题:
(1)该电池的负极材料是
Cu
Cu
,发生
氧化
氧化
反应(填“氧化”或“还原”),电解质溶液是
AgNO3溶液
AgNO3溶液

(2)正极上出现的现象是
碳棒上出现银白色物质
碳棒上出现银白色物质

(3)若导线上转移电子1mol,则生成银
108
108
克.

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科目:高中化学 来源: 题型:

理论上讲,任何自发的氧化还原反应都可以设计成原电池.请你利用下列反应“Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+”设制一个化学电池,并回答下列问题:
①该电池的正极材料是
C
C
,负极材料是
Cu
Cu
,电解质溶液是
AgNO3 溶液
AgNO3 溶液

②在外电路中,电流方向是从
极到
极.
③正极上出现的现象是
正极质量增加
正极质量增加
.负极上出现的现象是
负极质量减少
负极质量减少

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科目:高中化学 来源: 题型:

理论上讲,任何自发的氧化还原反应都可以设计成原电池.请利用下述反应:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag设计一个原电池装置.
(1)画出装置图,并标明电极材料和电解质溶液;
(2)写出电极反应式:
正极:
2Ag++2e-=2Ag
2Ag++2e-=2Ag

负极:
Cu-2e-=Cu2+
Cu-2e-=Cu2+

(3)若导线上转移电子0.1mol,则生成银
10.8
10.8
克.

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科目:高中化学 来源: 题型:

理论上讲,任何自发的氧化还原反应都可以设计成原电池.
(1)将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度同体积的稀硫酸中一段时间,则甲、乙两种装置中属于原电池的是
,甲装置中铜片上的现象是
有无色无味的气体产生
有无色无味的气体产生

(2)利用反应“Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+”可以设计一个化学电池,若正极材料用石墨碳棒,则该电池的负极材料是
Cu
Cu
,电解质溶液是
AgNO3溶液
AgNO3溶液

(3)据报道,最近摩托罗拉公司研制了一种由甲醇和氧气以及强碱作电解质溶液的新型手机电池,电量可达现用镍氢电池或锂电池的10倍.已知该电池的总反应为:2CH3OH+3O2+4OH-=2CO32-+6H2O,则该燃料电池的正极上的电极反应式为
O2+4e-+2H2O═4OH-
O2+4e-+2H2O═4OH-
,当外电路通过1.2mol e-时,理论上消耗甲醇
6.4
6.4
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

理论上讲,任何自发的氧化还原反应都可以设计成原电池.请利用反应“2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+”设计一个化学电池(正极材料用碳棒),回答下列问题:
(1)该电池的负极材料是
,发生
氧化
氧化
反应(填“氧化”或“还原”),电解质溶液是
氯化铁溶液
氯化铁溶液

(2)正极的电极反应式
2Fe3++2e-=2Fe2+
2Fe3++2e-=2Fe2+

(3)外电路中,电子是从
负极沿导线经正
负极沿导线经正
极流出.

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