某温度下,浓度都是1 mol/L的两种气体X2和Y2,在密闭容器中反应生成Z,反应2min后,测得参加反应的X2为0.6mol/L,用Y2变化表示的反应速率v(Y2)= 0.1mol/(L · min),生成的c(Z)= 0.4 mol/L,则该反应方程式为
A.3X2+Y22X3Y B.2X2+Y22X2Y
C. X2+2 Y22XY2 D.X2+3Y22XY3
科目:高中化学 来源: 题型:
下列溶液中的Cl-浓度与100 mL 1 mol ·L-1 MgCl2溶液中的Cl-浓度相等的是
A.200 mL 1 mol·L-1 KCl溶液 B.50 mL 2 mol·L-1 CaCl2溶液
C.150 mL 2 mol·L-1 NaCl溶液 D.50mL 1 mol ·L-1 AlCl3溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
右图是一种航天器能量储存系统原理示意图。下列说法正确的是:
A.该系统中只存在3种形式的能量转化
B.装置Y中电能转化为化学能
C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生
D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
下列各组实验现象可用同一原理解释的是
A.品红溶液中分别通入SO2和Cl2,品红均褪色
B.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度都会降低
C.溴水分别滴入植物油和裂化汽油中,溴水均褪色
D.鸡蛋白溶液中分别加入NaCl溶液和CuCl2溶液,均有固体析出
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
化学是以实验为基础的。利用已学知识对下列实验进行分析并填空:
Ⅰ.(8分) 某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律。
甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图1装置完成同主族元素非金属性强弱比较的实验研究;
乙同学设计了如图2装置实验来验证卤族元素性质的递变规律(夹持装置已略去)。A、B、C三个胶头滴管分别是氯酸钾溶液、NaBr溶液、淀粉KI溶液。已知常温下浓盐酸与氯酸钾溶液能反应生成氯气。
(1)甲同学设计实验所涉及的离子方程式为 、
;
(2)乙同学具体操作如下:
①先挤压胶体滴管A,使少量溶液滴入烧瓶内;
②挤压体滴管B,使稍过量溶液滴入烧瓶内,充分反应。写出该操作中主要离子方程式为 。
③再挤压体滴管C,使少量溶液滴入烧瓶内,可观察到 ;
(3)根据甲乙同学的实验可得到的结论是: 。
II.(6分)
实验目的 |
| ||
实验 | |||
实验结论 | 结论: FeCl3在实验中的作用为: | ||
反应方程式 |
|
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
amolFeS与bmolFe3O4投入到VL cmol/L的硝酸溶液中恰好完全反应,假设只产生NO气体。所得澄清溶液的成分是Fe(NO3)3和H2SO4的混合液,则反应中未被还原的硝酸为( )
A. B.(a+3b)mol C. D.(cV-3a-9b)mol
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
化学与日常生活密切相关,下列说法错误的是
A.碘酒是指单质碘的乙醇溶液 B.84消毒液的有效成分是NaClO
C.生石灰用作食品抗氧剂 D.小苏打是面包发酵粉的主要成分
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com