A. | Al箔插入稀HNO3中无现象因Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜 | |
B. | “硝基苯制备”实验中,将温度计插入水浴,但水银球不能与烧杯底部和烧杯壁接触 | |
C. | “中和滴定”实验中,容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管用蒸馏水洗净后,必须干燥或润洗后方可使用 | |
D. | 除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶 |
分析 A.Al与稀硝酸不发生钝化;
B.“硝基苯制备”实验,需要水浴加热,测定水的温度;
C.容量瓶和锥形瓶不需要润洗,滴定管需要润洗;
D.二氧化硫具有还原性,可与高锰酸钾反应,浓硫酸干燥气体.
解答 解:A.Al与稀硝酸不发生钝化,与浓硝酸在常温下发生钝化,则Al箔插入稀HNO3中金属溶解,有气泡冒出,故A错误;
B.“硝基苯制备”实验,需要水浴加热,测定水的温度,则将温度计插入水浴,但水银球不能与烧杯底部和烧杯壁接触,故B正确;
C.容量瓶和锥形瓶不需要润洗,若润洗一定有误差,而滴定管用蒸馏水洗净后,必须干燥或润洗后方可使用,不润洗相当于稀释,也存在误差,故C正确;
D.二氧化硫具有还原性,可与高锰酸钾反应,浓硫酸干燥气体,则除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶,故D正确;
故选A.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及物质的性质、制备实验、中和滴定实验及混合物分离提纯等,把握物质的性质、反应原理为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应为吸热反应 | |
B. | 催化剂能降低正反应的活化能,但不能降低逆反应的活化能 | |
C. | 催化剂能改变反应的历程 | |
D. | 催化剂不能改变反应的焓变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氟氯烃的大量排放是造成酸雨的主要原因 | |
B. | 等质量的同种煤粉和煤块完全燃烧,放出热量前者大于后者 | |
C. | 液氯泄漏事故发生时,周边的人应该朝顺风方向逃逸或向避风的沟塘低洼处转移 | |
D. | 火箭发动机有偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4混合后充分燃烧,可生成CO2、N2和H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应后的固体混合物中还含有碳 | |
B. | 反应后的固体混合物总质量为12.8 g | |
C. | 反应后的固体混合物中氧化物的物质的量为0.05 mol | |
D. | 反应后的固体混合物中单质Cu的质量为12.8 g |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将某无色气体通入品红溶液中,品红溶液褪色,则此气体一定是SO2 | |
B. | 取少许某溶液并滴加数滴硫氰化钾溶液,无明显现象,再滴加数滴H2O2溶液,溶液变血红色,则原溶液中一定含Fe2+ | |
C. | 在硫酸钡沉淀中加入浓碳酸钠溶液充分搅拌后,取沉淀(洗净)放入盐酸中有气泡产生,说明Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4) | |
D. | 在淀粉溶液中加入稀硫酸并加热片刻再加入适量银氨溶液,水浴加热后没有银镜生成,说明淀粉没有水解 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
物质 | KMnO4 | K2CO3 | KHCO3 | K2SO4 | CH3COOK |
20℃溶解度 | 6.4 | 111 | 33.7 | 11.1 | 217 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可用带玻璃塞的玻璃瓶盛放NaOH溶液 | |
B. | SiO2和CO2都是酸性氧化物,既能与水反应,又能与NaOH溶液反应 | |
C. | SiO2与纯碱在高温条件下反应生成CO2,说明硅酸的酸性比碳酸强 | |
D. | 石灰石是工业制备普通玻璃和普通水泥的共同原料 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2与CaO化合是放热反应,则CaCO3分解是吸热反应 | |
B. | 需要加热方能发生的反应一定是吸热反应 | |
C. | 若反应X+Y=M是放热反应,该反应一定不用加热 | |
D. | 硫酸与氢氧化钠发生中和反应生成水是放热反应,则水的能量比硫酸的能量低 |
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