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体积为2L的密闭容器中反应2NO2(g)?2NO(g)+O2(g)在三种不同条件下进行,其中实验I、II都在800℃、实验III在850℃;NO、O2的起始浓度都为0,NO2 的浓度随时间的变化如图所示.请回答下列问题:
(1)若该反应2NO2(g)?2NO(g)+O2(g)在体积不变的密闭容器中发 生,当反应达到平衡时,下列说法正确的是
 
 (填序号),
A.2v(NO2)=v(O2)    B.v(NO)=2v(O2)    C.气体的颜色不发生变化   D.气体的密度不再发生变化
E.反应物不再转化为生成物
(2)对比实验I、II和III,得出的下列结 论中正确的是
 

A.实验II和实验I相比,可能隐含 的反应条件是:反应容器的体积缩小 了
B.实验II和实验I相比,可能隐含的反应条件是:使用催化效率更商的催化剂
C.实验1条件该反应的平衡常数大于实验 III条件下该反应的平衡常数 
D.对比实验
 
1和
 
III可知,该反应是△H>O
(3)右图2是在T1 0C时某密闭容器中NO的体积分数V%随时间t的变化曲线,请在图中补画出该反应在T2 0C 时(
 

T2>T1)时的NO体积分数随时t的变化曲线.
(4)若实验I达到平衡后,再向密闭容器中通入2moL
 
由物质的量之比为1:1组成的NO2和NO混合气体(保持温度不变),则平衡将
 
 移动(填“向左”“向右”“不移动”或“无法确定”),新平衡状态时NO2的物质的最浓度是
 

(5)若将实验m所得的平衡混合气体通入足甭的水中,欲使气体被完全吸收,则至少同时 通入标准状况下的空气
 
L (设空气中N2与O2的体积比为4:1,其他成分忽略 不计).
考点:化学平衡的影响因素,化学平衡状态的判断
专题:化学平衡专题
分析:(1)可逆反应到达平衡时,正逆速率相等,反应混合物各组分的浓度、含量不变,由此衍生的一些其它物理量不变,据此判断;
(2)实验Ⅱ和实验I相比,反应都从浓度为1.0mol/LNO2的分解开始建立平衡,温度相同,平衡时NO2的浓度相同,到达平衡的时间实验Ⅱ比实验I少,只能是实验Ⅱ使用催化剂;
对比实验Ⅰ和Ⅲ,实验Ⅲ温度升高,平衡时二氧化氮的浓度减少,平衡向正反应进行,升高温度平衡向吸热方向移动,平衡常数增大;
(3)升高温度到达平衡时间缩短,结合该反应的热效应判断升高温度对平衡的影响,确定升高温度平衡时NO的体积分数变化,据此作图;
(4)根据平衡常数和浓度商判断平衡移动,若平衡不移动根据定义计算新平衡时NO2的物质的量浓度,若平衡移动根据平衡常数计算新平衡时NO2的物质的量浓度;
(5)根据原子守恒实验Ⅲ所得的平衡混和气体通入足量的水中,欲使气体被完全吸收所需的氧气为NO2不分解时被水完全吸收所需要的氧气.
解答: 解:(1)A.到达平衡状态时,不同物质表示的正、逆速率之比等于化学计量数之比,2v(NO2)=v(O2),即v(NO2):v(O2)=1:2,不等于化学计量数之比2:1,逆反应速率较大,反应向逆反应进行,故A错误;
B.速率之比等于化学计量数之比,故B正确;
C.气体的颜色不发生变化,说明二氧化氮的浓度不再变化,可能反应到达平衡状态,故C正确;
D.混合气体的总质量不变,容器体积不变,混合气体的密度始终不变,故D正确;
E.可逆反应是动态平衡,平衡时反应没有停止,故E错误;
故答案为:BCD;
(2)A.实验Ⅱ和实验I相比,反应都从浓度为1.0mol/LNO2的分解开始建立平衡,温度相同,平衡时NO2的浓度相同,到达平衡的时间实验Ⅱ比实验I少,即条件改变只加快反应速率,不影响平衡移动,反应前后为气体体积减小的反应,故只能是实验Ⅱ使用催化剂,故A错误,
B.由A分析可知,实验Ⅱ使用催化剂,故B正确;
C.对比实验Ⅰ和Ⅲ,实验Ⅲ温度升高,平衡时二氧化氮的浓度减少,平衡向正反应进行,所以实验Ⅲ平衡常数更大,故C错误;
D.对比实验Ⅰ和Ⅲ,实验Ⅲ温度升高,平衡时二氧化氮的浓度减少,平衡向正反应进行,升高温度平衡向吸热方向移动,所以正反应为吸热反应,故D正确;
故答案为:BD;
(3)升高温度到达平衡时间缩短,该反应正反应为吸热反应,升高温度平衡向正反应移动,平衡时NO的体积分数变化增大,故在T2℃时( T2>T1)时的NO体积分数随时t的变化曲线为:

故答案为:
(4)实验Ⅰ中达平衡后,c(NO2)=0.5mol/L,则:
              2NO2(g) 2NO(g)+O2(g)
开始(mol/L):1                 0       0
变化(mol/L):0.5               0.5     0.25
平衡(mol/L):0.5               0.5     0.25
平衡常数k=
0.25×0.52
0.52
=0.25,
通入2mol由物质的量之比为1:1组成的NO2与NO混合气体(保持温度不变),此时为c(NO2)=0.5mol/L+
1mol
2L
=1mol/L,c(NO)=0.5mol/L+
1mol
2L
=1mol/L,c(O2)=0.25mol/L,
浓度商为Qc=
0.25×12
12
=0.25,等于平衡常数,所以平衡不移动;NO2的物质的量浓度为 1mol/L,
故答案为:不;1mol/L;
(5)由4NO2+O2 +2H2O=4HNO3,可知需要n(O2)=
1
4
n(NO2)=
1
4
×1mol/L×2L=0.5mol,所以需要氧气的最小体积为0.5mol×22.4L/mol=11.2L,需要空气的体积为11.2L÷
1
5
=56L,
故答案为:56.
点评:本题考查化学平衡图象、化学平衡影响因素、化学平衡常数、化学平衡的计算、读图提取信息能力,难度中等,是对学生综合能力的考查,(4)为易错点,注意利用平衡常数的应用.
练习册系列答案
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设NA为阿伏加德罗常数的值.下列叙述错误的是(  )
A、常温常压下,0.17g NH3中含有的共用电子对数为0.1NA
B、常温常压下,1 L pH=1的稀H2SO4中含有的氢离子数为0.1NA
C、标准状况下,2.24 L Cl2与足量稀NaOH反应转移电子数为0.1NA
D、10 g由CaCO3与KHCO3组成的混合物中含有的碳原子数为0.1NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知25℃时有关弱酸的电离平衡常数K1(H2Y)>K(HX)>K2(H2Y),则下列叙述不正确的是(  )
A、物质的量浓度相同时,各溶液的pH关系为pH(Na2Y)>pH(NaX)>pH(NaHY)
B、a mol/L HX溶液与b mol/L NaOH溶液等体积混合,所得溶液中c(Na+)>c(X-),则不一定a<b
C、在HX溶液中滴入Na2Y溶液,反应2HX+Y2-═2X-+H2Y成立
D、若0.1 mol/L NaHY溶液呈酸性,则其水解能力小于电离能力

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根据下列实验事实,判断微粒氧化性大小顺序正确的是(  )
①FeCl3溶液中滴入KI溶液,加CCl4振荡,CCl4层呈紫色
②FeCl2溶液中滴加氯水,再加KSCN溶液,呈红色
③KMnO4溶液中滴加盐酸.KMnO4溶液的紫色褪去.
A、MnO-4>Fe3+>Cl2>I2
B、Cl2>I2>Fe3+>MnO4
C、MnO-4>Cl2>Fe3+>I2
D、Fe3+>MnO-4>Cl2>I2

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一固定容积的密闭容器中,保持一定温度,在一定条件下进行以下反应:A(g)+2B(g)?3C(g),已知加入1mol A和3mol B且达到平衡后,生成了a mol C.
(1)达到平衡时,C在反应混合气中的体积分数是
 
%(用含字母a的代数式表示).
(2)在相同实验条件下,若在同一容器中改为加入2mol A和6mol B,达到平衡后,C的物质的量为
 
mol(用含字母a的代数式表示).
(3)在相同实验条件下,若在同一容器中改为加入2mol A和8mol B,若要求平衡后C在反应混合气中体积分数仍与原平衡相同,则还应加入C
 
mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:

由环己烷、乙醇、乙醚组成的混合物,经测定碳的质量分数为72%,则氧的质量分数为(  )
A、19.6%B、17.8%
C、16%D、14.2%

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知浓硫酸和木炭粉在加热条件下可发生化学反应.
(1)上述反应的化学方程式为
 

(2)试用如图所列各装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物.
编号
装置
这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置中导管口的编号):
 
 
 
 
 
 

(3)实验时可观察到装置①中A瓶中的溶液退色,C瓶中的溶液不退色.A瓶中的溶液的作用是
 
;B瓶中的溶液的作用是
 
;C瓶中的溶液的作用是
 

(4)装置②中所加固体药品是无水硫酸铜.可验证的产物是
 

(5)装置③中所盛溶液是澄清石灰水,可验证的产物
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、硅酸钠溶液的保存和碱溶液一样,存放在橡胶塞密封的广口试剂瓶中
B、
用如图所示操作配制浓硫酸和浓硝酸的混酸
C、用移液管取液后,将移液管垂直放入稍倾斜的容器中,并使管尖与容器内壁接触,松开食指使溶液全部流出,数秒后,取出移液管
D、欲分离硝酸钾和氯化钠的混合物(物质的量比为1:1),先将样品溶解,然后加热至溶液表面出现晶膜后冷却,过滤得硝酸钾晶体;将滤液加热至有大量晶体析出后,用余热蒸干,得氯化钠晶体

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为配制250mL 0.2mol/L Na2CO3溶液的示意图.
回答下列问题:
(1)选择容量瓶的规格是
 

(2)①中称得Na2CO3
 
g.
(3)玻璃棒在②、③两步中的作用分别是
 
 

(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度有何影响?(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
A.某同学在第⑧步观察液面时仰视
 

B.没有进行操作步骤④和⑤
 

C.在第⑤步不慎有少量液体流到容量瓶外
 

D.在步骤④中,药品放在右盘,砝码放在左盘(使用游码)
 

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