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4.根据原子结构及元素周期律的知识,下列推断正确的是(  )
A.Cl-、S2-、Ca2+、K+半径逐渐减小
B.还原性强弱:F-<Cl-<Br-<I-
C.核外电子排布相同的微粒化学性质一定相同
D.同主族元素含氧酸的酸性随核电荷数的增加而减弱

分析 A.电子层结构相同的离子,核电荷数越大离子半径越小,离子电子层越多,离子半径越大;
B.非金属性越强,阴离子还原性越弱;
C.核外电子排布相同的微粒化学性质不一定相同,如Ar与K+、S2-
D.应是同主族元素最高价含氧酸的酸性随核电荷数的增加而减弱.

解答 解:A.电子层结构相同的离子,核电荷数越大离子半径越小,离子电子层越多,离子半径越大,故原子半径:S2->Cl->K+>Ca2+,故A错误;
B.非金属性F>Cl>Br>I,非金属性越强,阴离子还原性越弱,故还原性强弱:F-<Cl-<Br-<I-,故B错误;
C.核外电子排布相同的微粒化学性质不一定相同,如Ar与K+、S2-,Ar化学性质稳定,K+具有氧化性,S2-具有还原性,故C错误;
D.应是同主族元素最高价含氧酸的酸性随核电荷数的增加而减弱,不是最高价含氧酸则酸性不一定,若次氯酸为弱酸,高溴酸为强酸,故D错误,
故选:B.

点评 本题考查元素周期律应用,难度不大,需要学生熟练掌握元素周期律,注意掌握微粒半径比较.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法中,正确的一项是(  )
A.氯化钠溶液是电解质
B.因为醋酸是弱电解质,所以醋酸在熔融状态下和在溶液中都不能导电
C.在氢气还原氧化铜的实验中,氢气是氧化剂
D.胶体的本质特征是粒子大小在1nm-100nm之间

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.(1)已知H-H 键能为436kJ•mol-1,H-N键键能为391kJ•mol-1,根据化学方程式:N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1.则N≡N键的键能是945.6kJ•mol-1
(2)事实证明,能设计成原电池的反应通常是放热反应,下列化学反应在理论上可以设计成原电池的是B
A.C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H>0      B.2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H<0
C.NaOH(aq)+HC1(aq)=NaC1(aq)+H2O(1)△H<0
(3)以KOH溶液为电解质溶液,依据所选反应设计一个原电池,其正极的电极反应式O2+4e-+2H2O=4OH-
(4)电解原理在化学工业中有着广泛的应用.现将你设计的原电池通过导线与图中电解池相连,其中为 a电解液,X和Y均为惰性电极,则  
①若a为CuSO4溶液,则电解时的化学反应方程式为2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4
②若电解含有0.04molCuSO4和0.04molNaCl的混合溶液400ml,
当阳极产生的气体672mL(标准状况下)时,溶液的pH=1(假设电解后溶液体积不变).
③若用此电解装置模拟工业精炼铜,则应将a改为CuSO4或CuCl2溶液,并将Y极换成粗铜(填“X”或“Y”)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.常温下,在27.5g水中溶解12.5g CuSO4•5H2O,恰好达到饱和,该溶液密度为1.21g/cm3,求:
(1)该溶液中CuSO4的质量分数和物质的量浓度
(2)配制0.25mol/L CuSO4溶液100ml,则需要取上述溶液体积是多少毫升?

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.某矿石主要含Al2O3、Fe2O3、FeO及少量钙镁的化合物.某实验小组利用该矿石制得较纯净Al(OH)3的过程如下.

(1)“氧化”的目的是将Fe2+氧化成Fe3+,有利于其水解除去铁元素;“氧化”时发生反应的离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;
(2)检验“水解”得到的母液Ⅰ中已不存在Fe3+的方法是取少量母液Ⅰ,滴加KSCN溶液,无血红色,则母液Ⅰ中已不存在Fe3+
(3)过滤得到的滤渣Ⅱ必须用蒸馏水洗涤,洗涤液要并入“碱溶”后得到的溶液,该操作的目的是减小铝元素损失,提高Al(OH)3产率;
(4)第四步中用NaOH溶液溶解部分沉淀混合物的离子方程式为Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
(5)如开始所取矿石质量为5g,最后得到的Al(OH)3的质量为3.9g,则矿石样品中Al2O3的质量分数为51%.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.容器中发生一化学反应,反应过程中存在H2O、ClO-、CN-、HCO3-、N2、Cl-六种物质,在反应过程中测得ClO-和N2的物质的量随时间变化的曲线如图所示.下列有关判断中正确的是(  )
A.还原剂是含CN-的物质,氧化产物只有N2
B.氧化剂是ClO-,还原产物是HCO3-
C.氧化剂与还原剂的化学计量数之比为5:2
D.若生成2.24LN2,则转移电子必定为1mol

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.对固体表面的化学过程的研究,有助于理解各种不同的过程.
(1)根据反应:2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)△H<0,(△H-T△S<0)因此汽车尾气中的CO和NO会自发地生成无毒N2和CO2,但实际上有毒气体仍大量逸散到空气中,原因是:CO和NO的反应为可逆反应,不能进行彻底,且反应速率太慢.
(2)用CH4催化还原NOx也可以消除氮氧化物的污染.
CH4(g)+4NO(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ•mol-1
CH4(g)+4NO(g)═2N2O(g)+CO2(g)+2H2O(g)△T2
若1molCH4催化还原NO2至N2,整个过程中放出的热量为867kJ,则△H2=-1160KJ/mol.
(3)合成氨铁触媒主要成分是xFeO•yFe2O3,当+2价与+3价铁的物质的量之比为1:2时催化活性最高,以Fe2O3为原料制备上述催化剂,发生反应:2Fe2O3+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4FeO+CO2.为制得这种活性最高的催化剂,向48gFe2O3粉末中加入恰好反应的炭粉的质量为0.6g.
(4)探究不同催化剂对NH3还原NO反应的催化性能.
控制实验条件相同,催化反应器中装载不同的催化剂,将催化反应后的混合气体通过试管溶液(溶液体积、浓度均相同).为比较不同催化剂的催化性能,需要测量并记录的数据是溶液显色所需要的时间;尾气处理方法是:将尾气与足量的空气混合通入水中.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.(1)配平:4Zn+10HNO3(很稀)═4Zn(NO32+1NH4NO3+3H2O
(2)写出实验室制取NH3的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H20
(3)除去一氧化氮中的少量二氧化氮的最好方法(用方程式表示)3NO2+H2O═2HNO3+NO;
(4)在含Cu+的酶(催化剂)的活化中心,亚硝酸根离子(NO${\;}_{2}^{-}$)可转化为NO,写出Cu+在酸性水溶液中与NO${\;}_{2}^{-}$反应的离子方程式:NO2-+Cu++2H+=H2O+Cu2++2NO↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.在同温同压下,1L的A2气体与3L的B2气体反应生成2L的C气体,则C的化学式为(  )
A.ABB.AB2C.AB3D.A2B

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