A、蒸馏操作时蒸馏烧瓶要垫上石棉网 |
B、蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内 |
C、在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片,目的是防止暴沸 |
D、冷凝管进出水的方向是下口进水、上口出水 |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、0.2 mol |
B、0.4 mol |
C、0.6mol |
D、2.2 mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、利用丁达尔效应鉴别Fe(OH)3胶体与FeCl3溶液 |
B、用氢氧化钠溶液鉴别MgCl2溶液、AlCl3溶液 |
C、用焰色反应鉴别NaCl、KCl和Na2SO4 |
D、用氯化钙溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3两种溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
探究内容 | 实验方案 | 实验现象 |
探究Fe3+具有氧化性 | 取少量0.1 mol/L FeCl3溶液,忘溶液中加入足量铁粉,在加入少量KSCN溶液 | 加入铁粉后,溶液颜色变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、x+y<z |
B、平衡向正反应方向移动 |
C、B的转化率降低 |
D、C的体积分数下降 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
化学式 | 电离常数(25℃) |
HCN | K=5.0×10-10 |
H2CO3 | K1=4.3×10-7 |
K2=5.6×10-11 |
A、等浓度等体积的NaCN、NaHCO3溶液混合:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CN-)+c(OH-)+2c(CO32-) | ||
B、若NaCN的水解平衡常数为:Kh=
| ||
C、等浓度等体积的NaCN和NaCl溶液中离子数目前者大于后者 | ||
D、过量CO2通入NaCN溶液中:CO2+H2O+CN-=HCO3-+HCN |
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科目:高中化学 来源: 题型:
1 |
4 |
A、1:2 | B、2:3 |
C、3:4 | D、4:5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、推广燃煤脱硫技术,减少 SO2气体对大气的污染 |
B、为改善食物的色、香、味并防止变质,可加入大量食品添加剂 |
C、开发太阳能、潮汐能、风能等新能源,减少温室气体的排放 |
D、用可降解的“玉米塑料”制作一次性饭盒,减少“白色污染” |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、断开K2,接通K1,铁棒和石墨棒上都放出大量气泡,两电极附近溶液颜色均无变化 |
B、断开K2,接通K1,仅石墨捧上放出大量气泡,石墨电极附近溶液变红,一段时间后水槽中可见白色沉淀生成且保持较长时间不变色 |
C、断开K2,接通K1,一段时间后再断开K1,接通K2,由于苯层的保护作用,白色沉淀仍能长时间保持不变色 |
D、若先断开K1,接通K2,铁棒和石墨棒上都放出大量气泡,石墨电极附近溶液变红 |
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