A. | I2 | B. | Br2 | C. | Mg | D. | NaCl |
分析 从海水中Mg、Br、I均易离子形式存在,金属单质与非金属单质需要利用化学反应来制取,而食盐可利用蒸发原理,淡水利用蒸馏原理来得到,以此来解答.
解答 解:A.从海水中提炼碘,是用氯气把其中的碘离子氧化为碘单质,发生化学反应,故A不选;
B.海水提炼溴是先氧化溴离子为溴单质,再用还原剂还原溴单质为溴离子,再用氧化剂氧化溴离子为溴单质,故B不选;
C.海水中得到镁,需要首先从海水中获得氯化镁,然后再去电解熔融状态的氯化镁即镁和氯气,故C不选;
D.把海水用太阳暴晒,蒸发水分后即得NaCl,不需要化学变化就能够从海水中获得,故D选;
故选D.
点评 本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握海水资源的利用及发生的反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验方案 | 实验目的或结论 |
A | 将硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液变黄色 | 可证明氧化性:H2O2比Fe3+强 |
B | 向1mL 1%的NaOH溶液中加入2mL 2%的CuSO4溶液,振荡,再加入0.5mL有机物Y,加热,未出现砖红色沉淀 | 说明Y中不含醛基 |
C[ | 将一定量的NaNO3和KCl的混合液加热并 浓缩至有晶体析出时,趁热过滤 | 得到NaCl晶体 |
D | 比较不同反应的反应热数据大小 | 从而判断反应速率的大小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下,46g NO2和N2O4含有2nA个氧原子 | |
B. | 1mol Na在空气中燃烧,转移2nA个电子 | |
C. | 1L0.1mol•L-1CH3COOH溶液中含有0.1nA个H+ | |
D. | 标况下,22.4LHF中含有nA个HF分子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下,该碳酸饮料中KW的值大于纯水中KW的值 | |
B. | 该碳酸饮料中水的电离受到抑制 | |
C. | 柠檬酸的电离会抑制碳酸的电离 | |
D. | 打开瓶盖冒出大量气泡,是因为压强减小,降低了CO2的溶解度 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 硝酸,苛性钠,明矾,淀粉,氯水 | |
B. | 碳酸钠,盐酸,食盐,酒精,合金 | |
C. | 醋酸,纯碱,碳酸钙,硝基苯,石油 | |
D. | 氢溴酸,消石灰,高锰酸钾,硝基苯,石油 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③ | B. | ①②③ | C. | ③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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